الصف الثانى الاعدادى
الصف الثانى الاعدادى مراجعة نحوية على المنهج

المعرب والمبني من الأسماء والحروف
الكلمة في العربي نوعين من حيث آخرها: يا إما “مرنة” بتتغير (معربة)، يا إما “ثابتة” مبتتغيرش (مبنية).
أ- مفهوم الإعراب والبناء:
- الإعراب: هو تغيير شكل آخر الكلمة حسب موقعها في الجملة.
- مثال: (المواطنُ محبوبٌ) – (إن المواطنَ محبوبٌ) – (سلمت على المواطنِ). لاحظ كلمة “المواطن” اتغيرت من الضمة للفتحة للكسرة.
- البناء: هو ثبات شكل آخر الكلمة مهما تغير موقعها في الجملة.
- مثال: (أولئك رجالٌ) – (إن أولئك رجالٌ) – (سلمت على أولئك). كلمة “أولئك” شكلها ثابت بالفتحة في كل الحالات.
ب- الأسماء المعربة والمبنية:
- الأسماء المعربة: الأصل في الأسماء إنها معربة (مثل : أمجد، فتاة، قطة، قارة، نهر ، حضارة ).
- الأسماء المبنية (المقررة عليك):
- الضمائر: كلها مبنية (أنا، نحن، أنت، هو، هي..).
- أسماء الإشارة: (هذا، هذه، هؤلاء، ذلك، تلك، أولئك) مبنية، ما عدا (هذان وهاتان) معربتان إعراب المثنى.
- الأسماء الموصولة: (الذي، التي، الذين، اللائي، اللاتي، مَنْ، مَا) مبنية، ما عدا (اللذان واللتان) معربتان إعراب المثنى.
- أسماء الشرط: (متى، أين، ما، مهما، مَنْ) مبنية، ما عدا (أيّ) فهي معربة.
- أسماء الاستفهام: (متى، أين، كيف، مَنْ) مبنية، ما عدا (أيّ) فهي معربة.
- بعض الظروف: (حيثُ، أمسِ، الآنَ ،اذا ، اذ ).
ج- الحروف:
- قاعدة ثابتة: الحروف كلها مبنية بلا استثناء.
🔥 بنك الأسئلة التفاعلي (20 سؤال – الأسماء المعربة والمبنية)
س1: أي من الأسماء التالية معرب؟ (هذا – هذان – هؤلاء)
✅ هذان (لأنها تعرب إعراب المثنى).
س2: (أمسِ) ظرف مبني على؟
✅ الكسر.
س3: الضمائر كلها أسماء…؟
✅ مبنية.
س4: (مَنْ يذاكر ينجح) نوع “مَنْ” هنا؟
✅ اسم شرط مبني.
س5: (اللذان) اسم موصول معرب أم مبني؟
✅ معرب (يُرفع بالألف وينصب ويجر بالياء).
س6: الحروف كلها…؟
✅ مبنية.
س7: (الآنَ) ظرف مبني على؟
✅ الفتح.
س8: اسم الإشارة للبعيد (تلك) معرب أم مبني؟
✅ مبني.
س9: (أيُّ الطلاب مجتهد؟) “أي” هنا معربة لأنها؟
✅ اسم استفهام، و “أي” هي الوحيدة المعربة في أدوات الاستفهام.
س10: الاسم المعرب هو الذي يتغير شكل…؟
✅ آخره بتغير موقعه الإعرابي.
س11: (هذهِ) اسم إشارة مبني على؟
✅ الكسر.
س12: (ما) في جملة (ما عندكم ينفد) هي اسم؟
✅ موصول مبني (بمعنى الذي).
س13: الأسماء الموصولة (اللائي واللاتي) لجمع…؟
✅ الإناث، وهي مبنية.
س14: (حيثُ) ظرف مبني على؟
✅ الضم.
س15: (نحن) ضمير منفصل مبني في محل؟
✅ رفع (غالباً مبتدأ).
س16: هل توجد حروف معربة؟
✅ لا، كل الحروف مبنية.
س17: (هاتانِ شجرتان) كلمة هاتان تعرب إعراب؟
✅ المثنى (تُرفع بالألف).
س18: (كيفَ حالك؟) كيفَ اسم استفهام مبني على؟
✅ الفتح.
س19: (ذلك) اسم إشارة للـ…؟
✅ للبعيد، وهو مبني.
س20: معظم الأسماء في اللغة العربية…؟
✅ معربة.
2. المعرب والمبني من الأفعال – مستر مروان أحمد
القاعدة الأساسية: الأفعال في اللغة العربية منها ما هو “مبني” دائماً، ومنها ما هو “معرب”.
أولاً: الأفعال المبنية (دائماً)
- الفعل الماضي: مبني دائماً.
- على الفتح: إذا لم يتصل به شيء (كتبَ)، أو اتصل به تاء التأنيث (كتبَتْ) أو ألف الاثنين (كتبَا).
- على السكون: إذا اتصل به ضمائر الرفع المتحركة (تاء الفاعل: كتبْتُ – نا الفاعلين: كتبْنَا – نون النسوة: كتبْنَ).
- على الضم: إذا اتصل به واو الجماعة (كتبُوا).
- فعل الأمر: مبني دائماً (يُبنى على ما يُجزم به مضارعه).
- على السكون: إذا كان صحيح الآخر (اذْهبْ).
- على حذف حرف العلة: إذا كان معتل الآخر (اسْعَ – ادْعُ – اقْضِ).
- على حذف النون: إذا اتصل به (واو الجماعة – ألف الاثنين – ياء المخاطبة).
- على الفتح: إذا اتصل به نون التوكيد (اكتبَنَّ).
ثانياً: الفعل المضارع (المعرب والمبني)
- المضارع المعرب: يكون (مرفوعاً أو منصوباً أو مجزوماً) في الحالات العادية.
- المضارع المبني (حالتان فقط):
- على السكون: إذا اتصلت به نون النسوة (الطالبات يكتبْن).
- على الفتح: إذا اتصلت به نون التوكيد (والله لينجحَنَّ المجتهد).
📝 نماذج إعرابية VIP (للتدريب على الإعراب الكامل):
- “الطالباتُ يفهمْنَ الدرسَ”
- يفهمْنَ: فعل مضارع مبني على السكون لاتصاله بنون النسوة، ونون النسوة ضمير مبني في محل رفع فاعل.
- “اسْعَ في الخيرِ”
- اسْعَ: فعل أمر مبني على حذف حرف العلة، والفاعل ضمير مستتر تقديره (أنت).
- “المعلمون شرحُوا المنهجَ”
- شرحُوا: فعل ماضٍ مبني على الضم لاتصاله بواو الجماعة، وواو الجماعة ضمير مبني في محل رفع فاعل.
🔥 بنك الأسئلة التفاعلي (20 سؤال – الأفعال المعربة والمبنية)
س1: الفعل (كتبوا) مبني على؟
✅ مبني على الضم لاتصاله بواو الجماعة.
س2: (والله لأذاكرنَّ) الفعل أذاكرنَّ مبني على؟
✅ مبني على الفتح لاتصاله بنون التوكيد.
س3: (اسعَ في طلب العلم) علامة بناء الفعل؟
✅ حذف حرف العلة (لأنه فعل أمر معتل الآخر).
س4: (الممرضات يعالجنَ المرضى) الفعل يعالجنَ مبني على؟
✅ السكون لاتصاله بنون النسوة.
س5: (اذهبا إلى المدرسة) علامة بناء فعل الأمر؟
✅ حذف النون لاتصاله بألف الاثنين.
س6: (خرجتُ من البيت) الفعل خرجتُ مبني على؟
✅ السكون لاتصاله بتاء الفاعل.
س7: الفعل المضارع يكون معرباً إلا إذا اتصل به…؟
✅ نون النسوة أو نون التوكيد.
س8: (ادعُ ربك) الفعل ادعُ مبني على؟
✅ حذف حرف العلة (الواو).
س9: (الطالبان نجحا) نجحا فعل ماضٍ مبني على؟
✅ الفتح لاتصاله بألف الاثنين.
س10: (لا تهملوا دروسكم) الفعل تهملوا هنا؟
✅ معرب (مجزوم بحذف النون) لأنه مضارع لم تتصل به نون النسوة أو التوكيد.
س11: (المؤمنات يرجون العفو) الفعل يرجون؟
✅ مبني على السكون لاتصاله بنون النسوة.
س12: (اجتهدنَّ يا طالب) الفعل اجتهدنَّ؟
✅ مبني على الفتح لاتصاله بنون التوكيد (فعل أمر).
س13: (كتبتْ هند الدرس) الفعل كتبتْ مبني على؟
✅ الفتح (التاء تاء التأنيث وهي حرف لا يؤثر على البناء بالفتح).
س14: (أطع والديك) علامة بناء “أطع”؟
✅ السكون (لأنه صحيح الآخر، وحذفت الياء “أطيع” لمنع التقاء الساكنين).
س15: الفعل الماضي يبنى على السكون إذا اتصل به؟
✅ تاء الفاعل، نا الفاعلين، نون النسوة.
س16: (لم ينجحْ كسول) الفعل ينجحْ؟
✅ معرب (مجزوم بالسكون).
س17: (اقضِ بالعدل) علامة بناء الفعل؟
✅ حذف حرف العلة (الياء).
س18: (شرحنا الدرس) الفعل شرحنا مبني على؟
✅ السكون لاتصاله بـ (نا الفاعلين).
س19: (ساعدوا الفقراء) علامة بناء الأمر؟
✅ حذف النون لاتصاله بواو الجماعة.
س20: (يسعى المؤمن في الخير) الفعل يسعى؟
✅ معرب (مرفوع بالضمة المقدرة).
3. الضمائر (البارزة والمستترة)
تعريف الضمير: هو اسم معرفة يدل على (المتكلم – المخاطب – الغائب)، وهو مبني دائماً وفي محل (رفع أو نصب أو جر).
أولاً: الضمائر البارزة (التي تظهر في النطق والكتابة)
تنقسم إلى نوعين:
- ضمائر منفصلة: (غالباً في محل رفع مبتدأ):
- متكلم: (أنا – نحن).
- مخاطب: (أنتَ – أنتِ – أنتما – أنتم – أنتن).
- غائب: (هو – هي – هما – هم – هن).
- ضمائر متصلة:
- في محل رفع: (تـاء الفاعل – نـا الفاعلين – نون النسوة – ألف الاثنين – واو الجماعة – ياء المخاطبة).
- في محل نصب أو جر (مجموعة في كلمة “ناهيك”): (نـا المفعولين – هـاء الغيبة – يـاء المتكلم – كـاف الخطاب).
- متصلة بفعل فى محل نصب مفعول به.
- متصلة باسم فى محل جر مضاف إليه.
- متصلة بحرف جر فى محل جر اسم مجرور.
ثانياً: الضمائر المستترة (التي تُفهم من الكلام ولا تُكتب)
تُقدر دائماً بعد الفعل، وأهم تقديراتها:
- أنا: (أكتبُ الدرس).
- نحن: (نذاكرُ بجد).
- أنت: (إسمعْ النصيحة).
- هو: (المعلم شرحَ الدرس).
- هي: (الطالبة نجحتْ).
📝 نماذج إعرابية VIP (إعراب الضمائر):
- “أنتَ طالبٌ مجتهدٌ”
- أنتَ: ضمير بارز منفصل مبني على الفتح في محل رفع مبتدأ.
- “المعلمُ كافأَني”
- الياء (في كافأني): ضمير بارز متصل مبني في محل نصب مفعول به.
- “كتابُكَ مفيدٌ”
- الكاف (في كتابك): ضمير بارز متصل مبني في محل جر مضاف إليه.
- “قلْ الحقَّ”
- الفاعل: ضمير مستتر تقديره (أنت).
🔥 بنك الأسئلة التفاعلي (20 سؤال – الضمائر)
س1: (نحن نحب الوطن) الضمير “نحن” نوعه؟
✅ ضمير بارز منفصل مبني في محل رفع مبتدأ.
س2: (المعلمون شرحوا) واو الجماعة في “شرحوا” تعرب؟
✅ ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.
س3: (أحبُّ مدرستي) الفاعل هنا ضمير؟
✅ ضمير مستتر تقديره (أنا).
س4: الياء في (مدرستي) تعرب؟
✅ ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه (لأنه اتصل باسم).
س5: (الطلاب نجحوا) الضمير المستتر في الجملة هو؟
✅ لا يوجد ضمير مستتر؛ لأن واو الجماعة ضمير بارز.
س6: (إياك نعبد) الضمير “إياك” نوعه؟
✅ ضمير منفصل مبني في محل نصب مفعول به.
س7: (أكرمنا المعلم) “نا” في “أكرمنا” تعرب؟
✅ مفعول به (نا المفعولين)، لأن المعلم هو من قام بالإكرام.
س8: (كتبنا الدرس) “نا” في “كتبنا” تعرب؟
✅ فاعل (نا الفاعلين).
س9: (هند تذاكر) الفاعل ضمير مستتر تقديره؟
✅ تقديره (هي).
س10: الهاء في (له) تعرب؟
✅ ضمير مبني في محل جر اسم مجرور (لاتصاله بحرف اللام).
س11: (أنتما صادقان) الضمير هنا يدل على؟
✅ المخاطب (مثنى).
س12: (الطالبات يكتبن) الضمير المتصل هو؟
✅ نون النسوة (في محل رفع فاعل).
س13: (إنَّك مجتهد) الكاف تعرب؟
✅ ضمير متصل مبني في محل نصب اسم إن.
س14: (قمْ للصلاة) الفاعل ضمير مستتر تقديره؟
✅ تقديره (أنت).
س15: الضمائر (أنا – نحن) تسمى ضمائر؟
✅ المتكلم.
س16: (أخوك ذو خلق) الكاف في “أخوك” تعرب؟
✅ مضاف إليه.
س17: (علَّمني المدرس) الياء في “علمني” تعرب؟
✅ مفعول به.
س18: (هنَّ أمهات) الضمير “هن” للغائب؟
✅ جمع المؤنث.
س19: الضمير المستتر في (نقدر العلم) تقديره؟
✅ نحن.
س20: الضمير البارز هو الذي؟
✅ له صورة تظهر في النطق والكتابة.
4. أسلوب الشرط
مكونات الأسلوب: (أداة الشرط + فعل الشرط + جواب الشرط).
أولاً: أدوات الشرط الجازمة (التي تجزم فعلين)
وهي أدوات قوية تدخل على فعل الشرط وجوابه فتجزمهما:
- مَنْ: للعاقل (مَنْ يذاكرْ ينجحْ).
- مَا – مَهْمَا: لغير العاقل (مَا تفعلْ من خيرٍ تجدْه).
- مَتَى: للزمان (مَتَى تسعَ في الخير تنلْ رضا الله).
- أَيْنَمَا: للمكان (أَيْنَمَا تكونوا يدركْكم الموت).
- إِنْ: لربط الجواب بالشرط (إِنْ تجتهدْ تتفوقْ).
💎 علامات جزم الفعل المضارع :
- السكون: إذا كان صحيح الآخر (ينجحْ).
- حذف حرف العلة: إذا كان معتل الآخر (يسعَ – يدعُ – يقضِ).
- حذف النون: إذا كان من الأفعال الخمسة (يفعلوا – تفعلي – تفعلا).
ثانياً: أدوات الشرط غير الجازمة (لا تجزم الأفعال)
وهي أدوات تربط الجواب بالشرط في المعنى فقط، لكن الأفعال بعدها تُعرب حسب موقعها (غالباً ماضي أو مضارع مرفوع):
- لَوْ: تفيد الامتناع للامتناع (لو ذاكر لنجح).
- لَوْلَا: تفيد الامتناع للوجود (لولا الله ما اهتدينا).
- كُلَّمَا: تفيد التكرار والاستمرار (كلما قرأتُ ازددتُ علماً).
- إِذَا: تفيد الظرفية واليقين (إذا ساد النظام انتظم المرور).
📝 نماذج إعرابية (جازمة وغير جازمة):
- “مَنْ يقلْ الحقَّ ينجُ من الهلاكِ”
- يقلْ: فعل مضارع (فعل الشرط) مجزوم بالسكون (وحذفت الواو منعاً لالتقاء الساكنين).
- ينجُ: فعل مضارع (جواب الشرط) مجزوم وعلامة جزمه حذف حرف العلة.
- “إذا جاءَ نصرُ اللهِ والفتحُ”
- جاءَ: فعل ماضٍ مبني على الفتح (لأن “إذا” غير جازمة فلا تؤثر إعرابياً).
🔥 بنك الأسئلة التفاعلي (20 سؤال – أسلوب الشرط)
س1: (مَنْ يسعى في الخير ينال رضا الله) صوّب الخطأ؟
✅ مَنْ يسعَ في الخير ينلْ (حذف حرف العلة من يسعى، والسكون في ينل).
س2: (إذا ذاكرت نجحت) “إذا” أداة شرط؟
✅ غير جازمة.
س3: (إنْ تذاكروا تنجحوا) علامة جزم الفعلين؟
✅ حذف النون (لأنهما من الأفعال الخمسة).
س4: (مَتَى) أداة شرط تستخدم للـ…؟
✅ للزمان.
س5: (كلما زاد العمل زاد الإنتاج) الفعل زاد هنا؟
✅ فعل ماضٍ مبني على الفتح (كلما غير جازمة).
س6: (أينما تكونوا يدرككم الموت) المفعول به في “يدرككم”؟
✅ الكاف (ضمير متصل في محل نصب مفعول به).
س7: الفعل المضارع المجزوم بالسكون مع حذف حرف العلة قبل آخره هو؟
✅ الأجوف مثل (يقل – يبع – ينل).
س8: (لولا الله لضللنا) “لولا” من أدوات الشرط؟
✅ غير الجازمة.
س9: (مَنْ يذاكر ينجح) “ينجح” يسمى؟
✅ جواب الشرط.
س10: (ما تفعلوا من خير تجدوه) علامة الجزم؟
✅ حذف النون.
س11: أي الأدوات الآتية تجزم فعلين؟ (لو – لولا – أينما)
✅ أينما.
س12: (إِنْ تصلي يرضَ الله عنك) صوّب الخطأ؟
✅ إِنْ تصلِّ يرضَ (حذف الياء من الفعلين).
س13: (مَنْ يقل الصدق ينجُ) الفعل “يقل” مجزوم بـ؟
✅ السكون (لأنه صحيح الآخر).
س14: (مهما تقرأ تزداد معرفة) صوّب الفعل “تزداد”؟
✅ تزددْ (مجزوم بالسكون وحذفت الألف منعاً لالتقاء ساكنين).
س15: الأداة (مَنْ) تستخدم لربط الشرط بالجواب لـ…؟
✅ العاقل.
س16: (إذا ساد العدل ارتاح الناس) الفعل “ارتاح”؟
✅ فعل ماضٍ مبني على الفتح.
س17: (أينما تذهبي تجدي خيراً) علامة جزم الفعلين؟
✅ حذف النون (لأنهما اتصلا بياء المخاطبة).
س18: (إنْ تجتهد تتفوق) “إنْ” هنا حرف…؟
✅ حرف شرط جازم.
س19: (كلما) أداة شرط غير جازمة تفيد؟
✅ التكرار.
س20: (مَنْ يحترمْ الناس يحترموه) جواب الشرط هنا؟
✅ يحترموه (مجزوم بحذف النون).




