الصف الثانى الاعدادى 
نحو : أقوى شرح لدرس المنادى: أنواع المنادى وإعرابه بالتفصيل والأمثلة الصف الثانى الاعدادى الترم الثانى 2026
أهلاً بكم يا أبطال اللغة العربية في موقعكم (Vip3raby). هل تجد صعوبة في التفرقة بين أنواع المنادى؟ هل تختلط عليك علامات الإعراب والبناء؟ لا تقلق! اليوم سنبحر سوياً في رحلة ممتعة لفك شفرات ‘درس المنادى’ بأسلوب مبسط وشرح وافٍ يناسب الطلاب المتفوقين. سنستعرض كل التفاصيل من المضاف إلى النكرة المقصودة، مع أمثلة إعرابية شاملة وتكات الامتحانات التي لن تجدها إلا هنا. جهز قلمك وتركيزك، ولنبدأ معاً طريق الدرجة النهائية في النحو!”
1. المنادى المنصوب (المعرب)
يُسمى معرباً لأن علامة الإعراب تظهر عليه مباشرة، ويأتي في 3 صور:
أ. المنادى المضاف
هو اسم نكرة يأتي بعده مضاف إليه (اسم ظاهر أو ضمير) ليتمم معناه.
- حكمه: النصب دائماً.
- علامات نصبه: الفتحة (المفرد)، الياء (المثنى والجمع)، الألف (الأسماء الخمسة)، الكسرة (جمع المؤنث السالم).
- أمثلة الشرح:
- “يا قائلَ الحقِ لا تخف”: منادى منصوب بالفتحة لأنه مضاف.
- “يا مُعلمي المدرسةِ أخلصوا”: أصلها (معلمين)، حُذفت النون للإضافة، وهو منصوب بالياء.
- “يا أبا بكرٍ”: منصوب بالألف لأنه من الأسماء الخمسة.
ب. المنادى الشبيه بالمضاف
هو اسم يتصل به شيء يتمم معناه (غالباً جار ومجرور أو مفعول به)، ولكنه لا يُضاف إليه.
- الفرق الجوهري: الشبيه بالمضاف يُنون في المفرد، وتظل النون موجودة في المثنى والجمع (بعكس المضاف).
- أمثلة الشرح:
- “يا طالباً للعلمِ”: شبيه بالمضاف (وجود التنوين والجار والمجرور).
- “يا باحثينَ عن الحقيقةِ”: (النون موجودة، وبعدها جار ومجرور).
ج. النكرة غير المقصودة
اسم نكرة منصوب لا يقصد به نداء شخص معين، بل ينطبق على أي فرد من هذا النوع.
- مثال: خطيب الجمعة يقول: “يا غافلاً تنبه”. هو لا يقصد شخصاً بعينه بل كل غافل.
- علامتها: منونة ومنصوبة وليس بعدها ما يتمم معناها (مثل المضاف).
2. المنادى المبني
لا يُعرب مباشرة، بل نقول: “مبني على (علامة الرفع) في محل نصب”.
أ. العلم المفرد
هو ما دل على اسم شخص أو بلد، بشرط ألا يكون مضافاً (مثل عبد الله).
- مثال: “يا خالدُ“، “يا قدسُ“.
- الإعراب: منادى مبني على الضم في محل نصب.
- للمتفوّق: “يا محمدان” (مبني على الألف)، “يا خالدون” (مبني على الواو).
ب. النكرة المقصودة
اسم نكرة تنادي به شخصاً معيناً تقصده وتوجه إليه الكلام، فتكتسب التعريف بالقصد.
- مثال: تنادي عاملاً أمامك: “يا عاملُ أتقن عملك”.
- الإعراب: منادى مبني على الضم في محل نصب.
- تنبيه: إذا قلت “يا عاملاً” أصبحت نكرة غير مقصودة ومنصوبة.
3. نداء ما فيه (أل) – القواعد الخاصة
لا يجوز نداء “الرجل” بـ “يا الرجل”. نستخدم طريقين:
- أيها/أيتها: “يا أيها الرجلُ”. (أيُّ: هي المنادى المبني على الضم).
- اسم الإشارة: “يا هذا الرجلُ”. (هذا: هو المنادى).
- إعراب ما بعدهما: إذا كان اسماً مشتقاً (له فعل مثل: كاتب، فاهم) يعرب نعت مرفوع.
4. للمتفوقين (موضع امتحانات)
- المنادى المضاف لياء المتكلم: “يا صديقي” أو “يا ربي“. هو منادى مضاف منصوب بفتحة مقدرة منع من ظهورها اشتغال المحل بحركة المناسبة (الكسرة).
- حذف أداة النداء: قد تُحذف الأداة للدلالة على القرب المكاني أو النفسي، مثل: “ربنا آتنا في الدنيا حسنة” (أصلها يا ربنا).
- الفرق في الإعراب:
- “يا وطني ارفع رأسك” (وطني هنا منسوب إليّ -> مضاف -> منصوب).
- “يا وطنيُّ اخلص لوطنك” (وصف لشخص بأنه وطني -> نكرة مقصودة -> مبني على الضم).
استخراج المنادى ونوعه وحكمه
- هيا شبابَ مصرَ:
- المنادى: شبابَ. نوعه: مضاف. حكمه: معرب (منصوب بالفتحة).
- هيا راغباتٍ في النجاح:
- المنادى: راغباتٍ. نوعه: شبيه بالمضاف. حكمه: معرب (منصوب بالكسرة).
- أي عمروُ:
- المنادى: عمروُ. نوعه: علم مفرد. حكمه: مبني (على الضم في محل نصب).
- يا مثقفون:
- المنادى: مثقفون. نوعه: نكرة مقصودة. حكمه: مبني (على الواو في محل نصب).
- أمعلميَّ:
- المنادى: معلميَّ. نوعه: مضاف (لياء المتكلم). حكمه: معرب (منصوب بفتحة مقدرة).
- أيا جندياً:
- المنادى: جندياً. نوعه: نكرة غير مقصودة. حكمه: معرب (منصوب بالفتحة).
- أي ملقياً للشعر:
- المنادى: ملقياً. نوعه: شبيه بالمضاف. حكمه: معرب (منصوب بالفتحة).
- يا نيلُ:
- المنادى: نيلُ. نوعه: نكرة مقصودة (أو علم لغير العاقل). حكمه: مبني على الضم.
اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين مع التعليل:
- «يا حافظي العهد، لقد أظهرتم ولاءكم». علامة إعراب «حافظي»:
- (الفتحة الظاهرة – الياء – الفتحة المقدرة)
- التعليل: لأنه منادى مضاف (جمع مذكر سالم)، وحُذفت النون للإضافة.
- «يا ……….، اعملوا على نهضة بلدكم».
- (مواطني مصر – مواطنو مصر – مواطنون – مواطنات)
- التعليل: اخترنا “مواطني مصر” لأنه منادى مضاف منصوب وعلامة نصبه الياء.
- «يا بانيًا وطنه، أبشر بالخير». نوع المنادى:
- (مضاف – شبيه بالمضاف – نكرة غير مقصودة)
- التعليل: لوجود التنوين واتصاله بما يتمم معناه (المفعول به “وطنه”).
- «يا بائعُ، لا تحتكر سلعة». عند جعل المنادى نكرة غير مقصودة:
- (يا بائعًا في السوق – يا بائعًا – يا بائع البلح)
- التعليل: النكرة غير المقصودة تكون كلمة واحدة ومنونة بالفتح.
- «يا مؤرخون، سجلوا التاريخ». كلمة «مؤرخون» تعرب منادى:
- (مرفوعًا – منصوبًا – مبنيًا)
- التعليل: لأنه نكرة مقصودة، فيُبنى على ما يُرفع به (الواو) في محل نصب.
- «شبابَ مصر صانوا نيلها». كلمة «شباب»:
- (منادى – مبتدأ – خبر مقدم – فاعل)
- التعليل: منادى مضاف حُذفت أداة ندائه (يا)، والتقدير: “يا شبابَ مصر”.
- «يا ……….، اجتهدا».
- (طالب العلم – طالبي العلم – طالبي العلم – طالبات العلم)
- التعليل: الفعل “اجتهدا” للمثنى، لذا اخترنا “طالبي” (منصوب بالياء وحذفت النون للإضافة).
أكمل الجمل الآتية:
- (أ) «يا صاحباتِ المالِ، أنفقن باعتدال». المنادى منصوب، وعلامة نصبه الكسرة (لأنه جمع مؤنث سالم).
- (ب) «يا بنيَّ وطني، اعملوا بجد». المنادى مضاف منصوب، وعلامة نصبه الياء (لأنه ملحق بجمع المذكر السالم).
- (ج) «يا أخا الفتِ، اعتنِ بأخيك». المنادى منصوب، وعلامة نصبه الألف (لأنه من الأسماء الخمسة).
- (د) «يا طبيبان، إنكما مخلصان». المنادى مبني على الألف في محل نصب.
اجعل ما يأتي منادى، وبيّن نوعه وحكمه:
| الكلمة | الجملة | النوع | الحكم |
| فتيات مصر | يا فتياتِ مصرَ، اتبعن الحق. | مضاف | معرب (منصوب) |
| ساعٍ في الخير | يا ساعياً في الخيرِ، جُزيت خيراً. | شبيه بالمضاف | معرب (منصوب) |
| وطنيون | يا وطنيونُ، ارفعوا شأن بلادكم. | نكرة مقصودة | مبني (في محل نصب) |
| راغبون في النجاح | يا راغبينَ في النجاح، اجتهدوا. | شبيه بالمضاف | معرب (منصوب) |
| عاملا البناء | يا عامليْ البناءِ، أخلصا. | مضاف | معرب (منصوب بالياء) |
| ذو الأخلاق | يا ذا الأخلاقِ، كُن قدوة. | مضاف | معرب (منصوب بالألف) |
أعرب المنادى، واذكر نوعه فيما يأتي:
- يا محبّاً وطنه، حافظ عليه.
- الإعراب: منادى منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
- النوع: شبيه بالمضاف.
- يا ذا الأمانة، جُزيت خيراً.
- الإعراب: منادى منصوب وعلامة نصبه الألف (لأنه من الأسماء الخمسة).
- النوع: مضاف.
- يا مهندسين، عملكم رائع.
- الإعراب: منادى منصوب وعلامة نصبه الياء (لأنه جمع مذكر سالم).
- النوع: نكرة غير مقصودة.
- يا مخلصون، بكم يرتقي الوطن.
- الإعراب: منادى مبني على الواو في محل نصب.
- النوع: نكرة مقصودة.
- يا عليُّ، كن قدوة لغيرك.
- الإعراب: منادى مبني على الضم في محل نصب.
- النوع: علم مفرد.
- يا أبي، أنت قدوتي.
- الإعراب: منادى منصوب بفتحة مقدرة والياء في محل جر مضاف إليه.
- النوع: مضاف.
اجعل المنادى لجمع المذكر السالم، وغير ما يلزم:
- (أ) يا عادلُ، الطاعة للوالدين.
- الإجابة: يا عادلون، الطاعة للوالدين. (لأنه علم مفرد يُبنى على الواو).
- (ب) يا حاملاً همَّ أمتك، اصبر كثيرًا.
- الإجابة: يا حاملين همَّ أمتكم، اصبروا كثيرًا. (لأنه شبيه بالمضاف تظل النون).
- (ج) يا فلاحُ، أنت جزء أصيل من نهضة مصر.
- الإجابة: يا فلاحون، أنتم جزء أصيل من نهضة مصر. (نكرة مقصودة تُبنى على الواو).
- (د) يا مفكرُ، أرشد تلاميذك.
- الإجابة: يا مفكرون، أرشدوا تلاميذكم.
- (هـ) يا متكلمًا، تمسك ببلاغتك.
- الإجابة: يا متكلمين، تمسكوا ببلاغتكم. (نكرة غير مقصودة تنصب بالياء).
- (و) يا صانع الخير، وفقك الله.
- الإجابة: يا صانعي الخير، وفقكم الله. (مضاف تُحذف النون للإضافة).
أكمل بما هو مطلوب بين القوسين، ثم أعربه:
- (أ) يا طالباتِ العلم، أصبح قرية صغيرة. (منادى جمع مؤنث سالم).
- الإعراب: منادى منصوب وعلامة نصبه الكسرة.
- (ب) أي مواطنونُ، بلادكم تعترف بفضلكم. (منادى نكرة مقصودة).
- الإعراب: منادى مبني على الواو في محل نصب.
- (ج) هيا شبابَ مصرَ، اسعوا في رفعة أمتكم. (منادى معرب بعلامة أصلية).
- الإعراب: منادى منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
أجب بالمطلوب بين القوسين، وغير ما يلزم:
- (أ) يا تلميذُ، أنت أمل الأمة. (اجعل المنادى نكرة غير مقصودة).
- الإجابة: يا تلميذًا، أنت أمل الأمة.
- (ب) يا كاتب، لا تتخل عن هويتك. (اجعل المنادى مضافًا).
- الإجابة: يا كاتبَ القصةِ، لا تتخل عن هويتك.
- (ج) يا محبين الوطن، اعملوا صالحًا. (اجعل المنادى مضافًا).
- الإجابة: يا محبي الوطنِ، اعملوا صالحًا. (حذف النون).
- (د) يا ذا القوة، انفع بقوتك بلدك. (ثنِّ المنادى للمذكر مرة، وللمؤنث مرة).
- للمذكر: يا ذوي القوة، انفعا بقوتكما بلدكما.
- للمؤنث: يا ذاتي القوة، انفعا بقوتكما بلدكما.
- (هـ) يا حائز الجائزة، أنت تستحقها. (اجعل المنادى شبيهًا بالمضاف).
- الإجابة: يا حائزًا للجائزةِ، أنت تستحقها.
- (و) يا قاصدي الخير، واصلوا عملكم. (اجعل المنادى شبيهًا بالمضاف).
- الإجابة: يا قاصدين للخيرِ، واصلوا عملكم.
حدد الخطأ، ثم صوبه فيما يأتي:
- (أ) يا أصدقاؤنا، اعتزوا بهويتكم. -> يا أصدقاءَنا (لأنه منادى مضاف منصوب، فترسم الهمزة على السطر).
- (ب) يا محافظون على هويتهم، ارتقوا ببلادكم. -> يا محافظين (لأنه شبيه بالمضاف منصوب بالياء).
- (ج) يا طالبُ عزًّا، لن تحصل عليه إلا بوطنيتك. -> يا طالبًا (لأنه شبيه بالمضاف يجب تنوينه).
- (د) يا محمودًا، إن اسمك جميل. -> يا محمودُ (لأنه علم مفرد يُبنى على الضم).
- (هـ) يا حاملو الأمانة، حافظوا عليها. -> يا حاملي (لأنه منادى مضاف منصوب بالياء).
ما نوع المنادى في الجملتين السابقتين؟
- «يا خالدُ، تقدم لاستلام الجائزة»: نوعه علم مفرد (اسم شخص).
- «يا خالدًا في الجنة، لقد أرضيت ربك»: نوعه شبيه بالمضاف (لأنه وصف وليس اسماً لشخص في هذا السياق، واتصل به جار ومجرور).
أكمل بأداة نداء ومنادى، وبيّن نوعه وحكمه:
- (أ) يا شبابَ مصرَ، حافظوا على لغتكم. (نوعه: مضاف، حكمه: معرب منصوب).
- (ب) يا فاعلَ الخيرِ، رحمكم الله. (نوعه: مضاف، حكمه: معرب منصوب).
مثّل في جمل لـ:
- (أ) منادى مبني على الواو: يا مصريون، اتحدوا.
- (ب) منادى مبني على الضم: يا محمدُ، ذاكر.
- (ج) منادى مبني على الألف: يا طالبان، اجتهدا.
- (د) منادى منصوب بالفتحة: يا قائلَ الحقِ، أبشر.
- (هـ) منادى منصوب بالكسرة: يا طالباتِ العلمِ، اجتهدن.
- (و) منادى منصوب بالياء: يا باحثين عن الحقِ، استمروا.
- (ز) منادى من الأسماء الخمسة: يا ذا العلمِ، انفع غيرك.
س
اختبار (صح وخطأ) – درس المنادى
إعداد: الأستاذ مروان أحمد | vip3raby.com
س
اختبار درس المنادى التفاعلي – الصف الثاني الإعدادي
إعداد: الأستاذ مروان أحمد | vip3raby.com
هكذا نكون قد انتهينا من تبسيط قواعد درس المنادى بجميع أنواعه. نأمل أن تكون هذه الرحلة اللغوية قد أضافت إلى معلوماتك وأزاحت عنك أي غموض. ندعوك لمتابعة بقية دروس المنهج عبر موقعنا، حيث نسعى دائماً لتقديم المعلومة بأبسط صورة وأفضل جودة. مع أطيب تمنيات الأستاذ مروان أحمد لجميع الطلاب بالنجاح
