تأسيس النحو والاملاء الصف الأول و الثاني والثالث الإعدادي في اللغة العربية 2026-2027 الجزء الثاني
الجملة الإسمية
المقصود بالجملة الاسمية
الجملة الاسمية : هي التي تبدأ باسم و تتكون من ركنين اساسيين وهما المبتدأ والخبر
المبتدأ : أبدأ به الجمل ويكون اسم معرفة غالبًا. الخبر: الذي يتم معنى الجملة (المبتدأ + ماله = الخبر)
مثل : رمضان كريم الربيع جميل أحمد يكتب الدرس فاطمة تأكل التفاح المعلم شرحه جميل سعاد شعرها ناعم العصفور فوق الشجرة المعلم في المدرسة
لاحظ عزيزي الطالب :
(1) أن هذه الجمل بدأت باسم لذلك يطلق عليها جمل اسمية .
(2) أن المبتدأ في الجملة السابقة هي (رمضان / الربيع / أحمد / سعاد / فاطمة / المعلم / العصفور / المعلم) وإذا سألت المبتدأ بكلمة (ماله؟) سوف احصل على الخبر وهو على الترتيب (كريم/ جميل/ يكتب الدرس/ تأكل التفاح/ شرحه جميل/ شعرها ناعم/ فوق الشجرة/ في المدرسة)
إعراب المبتدأ والخبر:
إعراب المبتدأ: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة. إعراب الخبر: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
| مثال (1) : الصبر طيب الصبر: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة . طيب : خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة . | مثال (2) : السماء صافية السماء : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة . صافية : خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة . |
| مثال (3) : الصلاة نور الصلاة : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة . نور: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة . | مثال (4) : الصدقة برهان الصدقة: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة . برهان : خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة . |
الجملة الفعلية
المقصود بالجملة الفعلية
الجملة الفعلية : هي التي تبدأ بفعل وتتكون من (فعل + فاعل)
أمثلة: 1- كتب محمد الدرس 2- شرب الولد اللبن 3- يصلي المسلم الفجر 4- يعوم السباح في البحيرة
لاحظ عزيزي الطالب :
أركان الجملة الفعلية: تتكون الجملة الفعلية من (فعل + فاعل + مفعول به)
كيف أستخرج الفاعل من الجملة؟ من خلال هذه المعادلة ( من + الفعل = الفاعل)
كيف أستخرج المفعول به من الجملة ؟ من خلال هذه المعادلة (ماذا + الفعل = المفعول به)
إعراب الجملة الفعلية:
ما هو إعراب الفعل؟ الفعل الماضي: فعل ماضي مبني على الفتح.
الفعل الأمر: فعل أمر مبني على الفتح. الفعل المضارع: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
إعراب الفاعل: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
إعراب المفعول به: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
| مثال (1) : كتب محمد الدرس. كتب: فعل ماضي مبني على الفتح. محمد: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة. الدرس: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتح. | مثال (2) : شرب الولد اللبن شرب: فعل ماضي مبني على الفتح. الولد: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة. اللبن: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتح. |
| مثال (3) : يصلي المسلم الفجر يصلي: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة. المسلم: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة. الفجر: مفعوب به منصوب وعلامة نصبه الفتحه. | مثال (4) : يكافيء المدير المتفوق يكافئ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة. المدير: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة. المتفوق: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة. |
لاحظ عزيزي الطالب:
أن الفاعل تم استخراجه بسؤال الفعل بكلمة (من).
أن المفعول به تم استخراجه بسؤال الفعل بكلمة (ماذا).
العلامات الأصلية والفرعية للأسماء
أولاً: الاسم المفرد
الاسم المفرد : هو ما دل على واحد أو واحدة بإضافة ( ـــة) إلى مفردة أحياناً . مثل : طالب/ طالبة ، معلم/ معلمة ، طبيب/ طبيبة ، نجار/ نجارة ، فلاح/ فلاحة ، استاذ/ استاذة ، مهندس/ مهندسة.
علامات إعراب الاسم المفرد:
يرفع وعلامة رفعه “الضمة”. ينصب وعلامة نصبه “الفتحة” يجر وعلامة جره “الكسرة”.
أمثلة على إعراب الاسم المفرد:
| الطالب مجتهد الطالب: متبدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة. مجتهد: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة | العلم نور العلم: متبدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة. نور: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة. |
| كتب محمد الدرس كتب: فعل ماض مبني على الفتح محمد: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة. الدرس: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة. | يشرب سعيد اللبن يشرب: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة سعيد: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة. اللبن: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة. |
| الفلاح في الحقل الفلاح: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة. في: حرف جر الحقل: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة. وشبه الجملة في محل رفع خبر للمبتدأ | الجنة تحت أقدام الأمهات الجنة: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة. تحت: ظرف مكان منصوب بالفتحة. أقدام: مضاف إليه مجرور بالكسرة. الأمهات: مضاف إليه مجرور بالكسرة. وشبه الجملة في محل رفع خبر للمبتدأ. |
ثانياً: المثنى
الاسم المثنى : هو ما دل على اثنين أو اثنتين بإضافة (ان/ ين) إلى مفرده.
طالب: طالبان/ طالبين معلم: معلمان/ معلمين طبيب: طبيبان/ طبيبين
طالبة: طالبتان/ طالبتين معلمة: معلمتان/ معلمتين طبيبة: طبيبتان/ طبيبتين
علامة إعراب المثني:
يرفع وعلامة رفعه الألف . وينصب وعلامة نصبه الياء . ويجر وعلامة جره الياء.
أمثلة على إعراب الاسم المثنى:
| الفلاحان نشيطان الفلاحان: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى نشيطان: خبر مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى | المعلمتان مجدتان المعلمتان: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى مجدتان: خبر مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى |
| يكتب الوالدان الدرسين يكتب: فعل مضارع مرفوع وعلامه رفعه الضمة الوالدان: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى. الدرسين: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه مثنى | تشرح المعلمتان المسألتين تشرح: فعل مضارع مرفوع وعلامه رفعه الضمة المعلمتان : فاعل مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى المسألتين: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه مثنى |
| مررت بمدرستين الفلاح: مرَ: فعل ماض مبني على السكون. التاء: تاء الفاعل ضمير مبني في محل رفع فاعل الباء: حرف جر مدرستين: اسم مجرور وعلامة جره الياء | العصافير فوق شجرتين العصافير: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة. فوق: ظرف مكان منصوب وعلامة نصبه الفتحة شجرتين: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الياء. |
ثالثاً: الجمع
ينقسم إلى ثلاثة أقسام :
جمع مذكر سالم : آخره (ون/ ين) ، جمع مؤنث سالم : آخره (ات) جمع تكسير : جمع بتغير صورة المفرد.
(أ) جمع المذكر السالم :
(أ) جمع المذكر السالم : هو اسم ما يدل على أكثر من اثنين أو اثنتين، بإضافة (ون) و(ين) إلى المفرد المذكر. مثل : فلاح : فلاحون/ فلاحين رسام: رسامون/ رسامين مهندس: مهندسون/ مهندسين
مهندس: مهندسون/ مهندسين مطرب: مطربون/ مطربين معلم: معلمون/ معلمين
علامة إعراب جمع المذكر السالم:
يرفع وعلامة رفعه الواو . وينصب وعلامة نصبه الياء. ويجر وعلامة جره الياء.
أمثلة على إعراب جمع المذكر السالم:
| الفلاحون نشيطون الفلاحون: مبتدأ مرفوع وعلامة الرفع الواو لأنه جمع مذكر سالم نشيطون: خبر مرفوع وعلامة الرفع الواو لأنه جمع مذكر سالم. | المهندسون ماهرون المهندسون: مبتدأ مرفوع وعلامة الرفع الواو لأنه جمع مذكر سالم ماهرون: خبر مرفوع وعلامة الرفع الواو لأنه جمع مذكر سالم. |
| سلمتُ على المعلمين سلم: فعل ماض مبني على السكون التاء: تاء الفاعل ضمير مبني في محل رفع فاعل. على حرف جر المعلمين: اسم مجرور وعلامه جره الياء لأنه جمع مذكر سالم. | شاهدتُ النجارين شاهد: فعل ماض مبني على السكون التاء: تاء الفاعل ضمير مبني في محل رفع فاعل. النجارين: مفعول به منصوب وعلامه نصبه الياء لأنه مذكر سالم. |
| كرّمَ المدير المتفوقين. كرمَ: فعل ماض مبني على الفتح المدير: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة. المتفوقين: مفعول به منصوب بالياء لأنه جمع مذكر سالم. | يحب الله المصلين يحب: فعل مضارع مرفوع بالضمة. الله: لفظ الجلالة فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة المصلين: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه جمع مذكر سالم. |
(ب) جمع المؤنث السالم
جمع المؤنث السالم : هو ما دل على أكثر من اثنتين بإضافة (ات) إلى المفرد.
طالبة : طالبات مطربة : مطربات معلمة : معلمات ممثلة : ممثلات طبيبة : طبيبات فنانة: فنانات
علامة إعراب جمع المؤنث السالم:
يرفع وعلامة رفعه الضمة . وينصب وعلامة نصبه الكسرة . ويجر وعلامة جره الكسرة.
أمثلة على إعراب جمع المؤنث السالم:
| المؤمنات خاشعات المؤمنات: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة خاشعات: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة. | المهندسات ماهرات المهندسات: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة ماهرات: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة |
| قرأت روايات عديدة قرأ: فعل ماض مبني على السكون التاء: تاء الفاعل روايات: مفعول به منصوب بالكسرة لأنه جمع مؤنث سالم. عديدة: نعت منصوب بالفتحة | رأيت الطائرات في السماء رأى: فعل ماض مبني على السكون التاء: تاء الفاعل الطائرات: مفعول به منصوب بالكسرة لأنه جمع مؤنث سالم |
| قرأت عن تنظيمات دولية تنظيمات: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة. | تحدث الرئيس عن إصلاحات إدارية إصلاحات: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة. |
(ج) جمع التكسير:
جمع التكسير : هو ما دل على أكثر من اثنين أو اثنتين بتغير صورة المفرد.
طالب : طلاب تفاحة : تفاح كوب : أكواب طبيب : أطباء صيدلي : صيادلة إنسان : أناسي
مفتاح: مفاتيح ، شجرة: شجر، مصنع: مصانع عامل: عمال صحيفة: صحائف
علامات إعراب جمع التكسير
مثل المفرد : يرفع وعلامة رفعه الضمة . ينصب وعلامة نصبه الفتحة . يجر وعلامة جره الكسرة .
أمثلة على إعراب جمع التكسير:
| الشجر مثمر الشجر: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة مثمر: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة | الكتب مفيدة الكتب: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة مفيدة: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة |
| اسمتعتُ أناشيد جميلة استمع: فعل ماض مبني على السكون. التاء: تاء الفاعل أناشيد: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة | صليت في المساجد العريقة صلى: فعل ماض مبني على السكون التاء: تاء الفاعل في: حرف جر المساجد : اسم مجرور وعلامة جره الكسرة |
الفاعل
تمهيد
ما هو الفعل المبني للمعلوم ؟ هو الفعل المعلوم فاعله
مثال (1) : كتب سعيد الدرس . مثال (2) : كرم الله الإنسان
مثال (3) : تتقن المعلمات المسؤليه مثال (4) : جاء أخوك للمدرسة
لاحظ عزيزي الطالب أن : الأفعال ( كتب ـ كرم ـ تتقن ـ جاء) كلها أفعال مبنية للمعلوم وذلك أن فاعلها معلوم وهو علي الترتيب ( سعيد ـ الله ـ المعلمات ـ أخوك )
الفاعل
ما هو الفاعل ؟ الفاعل: اسم مرفوع يدل على من قام بالفعل أو اتصف به.ونعرفه من خلال هذه المعادله (من + الفعل = الفاعل)
ما هي علامة رفعه ؟
تكون (الضمة )علامة رفع الفاعل إذا كان : مفردا – جمع تكسير – جمع مؤنث سالما
مثال (1) : يقتدي الطالب بمعلمه . ( الطالب ) فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة . لأنه مفرد
مثال (2) : يذاكر التلاميذ دروسهم (التلاميذ) فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة لأنه جمع تكسير.
مثال (3) : تعطف الأمهات على أبنائها.(الأمهات) فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة لأنه جمع مؤنث سالم
تكون الألف علامة رفع الفاعل إذا كان مثنى
مثال (1) : تؤدى الطالبتان واجبهما . ( الطالبتان) فاعل مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى
مثال (2) : نزل الفريقان أرض الملعب . ( الفريقان) فاعل مرفوع علامة رفعه الألف
تكون الواو علامة رفع الفاعل إذا كان (جمع مذكر سالما).
مثال (1) : يخلص المعلمون في عملهم . ( المعلمون) فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم.
مثال (2) : جاء معلمو القرآن إلي المسجد : (معلمو) فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم
المفعول به
تعريفه : هو اسم منصوب يدل على من وقع عليه فعل الفاعل مثال: تكرم مصر العلماءَ .
تكرم: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة . مصرُ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة. العلماءَ: مفعول به منصوب بالفتحة.
لاحظ عزيزى الطالب : من + الفعل = الفاعل ماذا + الفعل = المفعول به
ما العلامات التي ينصب به المفعول به؟
بالفتحة : إذا كان ( مفرد / جمع تكسير ) بالكسرة : إذا كان ( جمع مؤنث سالم )
بالألف : إذا كان ( اسم من الأسماء الخمسة ) بالياء : إذا كان ( مثنى، جمع مذكر سالم )
مثال : كرم المدير المتفوق / المتفوقين/ المتفوقين/ المتفوقات / الطلاب / ذا العلم
المتفوق : مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة / المتفوقين: مفعول به منصوب بالياء لأنه مثنى
المتفوقين: مفعول به منصوب وعلامة النصب الياء لأنه جمع مذكر سالم.
المتفوقات: مفعول به منصوب بالكسرة لأنه جمع مؤنث سالم./ الطلاب: مفعوب به منصوب بالفتحة.
ذا: مفعول به منصوب بالألف لأنه اسم من الأسماء الخمسة
المفعول المطلق
تعريفه : مصدر منصوب من لفظ الفعل يذكر لتوكيده أو لبيان نوعه أو عدده
تدفق البترول في بلادنا تدفقًا. (مؤكد للفعل) مصدر من (تدفق) تعرب مفعول مطلق منصوب بالفتحة.
كيف أفرق بين أنواع المفعول المطلق؟
(1) مؤكد للفعل : يؤكد الفعل بدون إضافة أو وصف
مثال : أكرمت المجتهد ( إكرامًا ) إكرامًا: مفعول مطلق منصوب وعلامة نصبه الفتحة ونوعه (مؤكد للفعل)
(2) مبين للنوع : يأتي بوصف المصدر أو بإضافته
مثال : صبرت ( صبرًا ) جميلًا : صبرًا : مفعول مطلق منصوب وعلامة نصبه الفتحة (مبين للنوع)
جميلًا : صفه (نعت) منصوب بالفتحة.
مثال : ندافع عن بلدنا دفاعَ الأسود ( دفاع ) : مفعول مطلق (مبين للنوع) منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
( الأسود ) : مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة.
(3) مبين للعدد : يبين عدد الفعل
مثال : سجدت سجدتين/ أو سجدت سجدات ( سجدتين ) : مفعول مطلق منصوب بالياء لأنه مثنى (مبين للعدد). ( سجدات ) : مفعول مطلق منصوب بالكسرة لأنه جمع مؤنث سالم (مبين للعدد)
| لاحظ عزيزى الطالب : علامات إعراب المفعول المطلق : نفس علامات إعراب المفعول به |
المفعول لأجله
تعريفه : مصدر يذكر لبيان سبب حدوث الفعل وليس من لفظه.
مثال : اجتهد في المذاكرة رغبة في العلم. ( رغبة ) : مفعول لأجله منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
كيف استخرج المفعول لأجله؟
من خلال هذه المعادلة ( لماذا + الفعل ) = المفعول لأجله. وغالبا ما يأتى بعده جار ومجرور
مثال : نصرف الجوائز تشجيعًا للعاملين مثال : اجتهد رغبة في التفوق.
مثال : ما قصرت احترامًا لنفسي. مثال : أسافر لفلسطين أملًا في تحقيق النصر.
(تشجيعًا/ رغبة/ احترامًا/ أملًا ) إجابة على سؤال أداته لماذا، وإعرابها مفعول لأجله منصوب وعلامة النصب الفتحة.
صور المفعول لأجله
منوناً مثل : ( أذهب إلى المدرسة رغبة في العلم ) مضافاً مثل : ( أذهب إلى المدرسة رغبة العلم )
مجرور باللام مثل : ( تقام المعارض لتشجيع الصناعة )
المضاف إليه
تعريفه : اسم مجرور يكمّل ما قبله في المعنى.
مثال : طالب العلم متفوق ( العلم مضاف إليه مجرور بالكسرة ) والسبب ( أكملت كلمة طالب )
كيف استخرج المضاف إليه ؟
1/ نكرة + نكرة قد تعرف بـ (أل) مثل (رجل شرطة).
2/ نكرة + معرفة : تعرب الثانية مضافا إليه. مثال طالب العلم .
3/ الاسم الواقع بعد الظروف يعرب مضافا إليه مثال ( جئت بعد الموعد) .
4/ مُذُ ، منذ ” + اسم مجرور = مضاف اليه مثال : مارأيته منذ يومين.
5/ الاسم أو الضمير الذي يأتي بعد ( أى / بعض / جميع / غير / سوى / كل /كلا / كلتا / نفس/ عين /مع /نحو / أثناء/ خلال/ لدى / تلو / عند/ مثل ) يعرب مضافاً إليه . مثال : حضر الطلاب غير واحد. ( حضر كلا الطالبين وكلتا الطالبتين )
6/ الضمير المتصل بالاسم مثل (صديقي)
7/ كلمة ( ابن (إذا جاءت بين علمين تحذف ألفها وما بعدها يعرب مضافاً إليه مجروراً
8/ الاسم الذي يلي المثنى وجمع المذكر السالم الذي حذفت نونه: مثل (جاء طالبا علمٍ.مررت بمصلي المسجد )
