الصف الاول الاعدادى مراجعة نحوية على المنهج فى السريع

شرح درس (الفعل اللازم والفعل المتعدي)

📝 بنك الأسئلة التفاعلي (اللازم والمتعدي)

2. عبقرية النحو: درس (المجرد والمزيد من الأفعال)

مقدمة لا بد منها: ميزان الفعل في اللغة العربية هو “الفعل الماضي”، فلا تحكم على فعل وهو مضارع أو أمر، ولا تحسب الضمائر من حروف الزيادة.

أولاً: الفعل المجرد (ما كانت كل حروفه أصلية)

وينقسم إلى نوعين:

1. مجرد ثلاثي: على وزن (فَعَلَ) مثل: (كتب، جلس، قرأ، شدَّ).
2. مجرد رباعي: على وزن (فَعْلَلَ) مثل: (دحرج، زلزل، طمأن، وسوس).
   • ملحوظة: الفعل الرباعي المجرد لا يمكن الاستغناء عن أي حرف فيه، وإلا اختل المعنى تماماً.

ثانياً: الفعل المزيد (ما زاد على حروفه الأصلية حرف أو أكثر)

1. مزيد الثلاثي:
   • مزيد بحرف: (الهمزة: أخرج) – (الألف: شارك) – (التضعيف: قدّم).
   • مزيد بحرفين: (الألف والنون: انكسر) – (الألف والتاء: انتصر) – (التاء والألف: تفاهم) – (التاء والتضعيف: تعلم) – (الألف والتضعيف: احمرّ).
   • مزيد بثلاثة أحرف: (استـ: استخرج، استغفر).
2. مزيد الرباعي:
   • مزيد بحرف: (التاء: تزلزل، تدهور).
   • مزيد بحرفين: (الألف والتضعيف: اطمأنّ، اقشعرّ).

⚠️ كبسولة للتفوق:

1. حروف المضارعة (أ، ن، ي، ت) ليست من حروف الزيادة.
2. الضمائر المتصلة (واو الجماعة، تاء الفاعل..) ليست من حروف الزيادة.
3. تاء التأنيث ليست من حروف الزيادة.
4. عشان تكشف صح: هات الماضي مع “هو” (هو استخرج -> خرج -> مزيد بـ 3 حروف).

اسئلة تفاعلية على الدرس

3. هندسة الأفعال: (الفعل الصحيح والفعل المعتل) – مستر مروان أحمد

القاعدة الأساسية: للحكم على الفعل (صحيح أم معتل) يجب العودة لأصل الفعل في الماضي المجرد الخالي من الضمائر وتاء التأنيث.

أولاً: الفعل الصحيح (ما خلت أصوله من أحرف العلة: و، ا، ي)

وينقسم إلى ثلاثة أنواع:

1. صحيح مهموز: ما كان أحد حروفه الأصلية همزة (أخذ، سأل، قرأ).
2. صحيح مضعف:
   • مضعف ثلاثي: ما كان ثانيه وثالثه من جنس واحد (شدّ، مدّ، حبّ).
   • مضعف رباعي: ما كان أوله وثالثه من جنس، وثانيه ورابعه من جنس (زلزل، وسوس).
3. صحيح سالم: ما سلم من الهمز والتضعيف (كتب، ذهب، شرب).

ثانياً: الفعل المعتل (ما كان أحد حروفه الأصلية حرف علة)

وينقسم إلى خمسة أنواع (ركز هنا):

1. معتل مثال: أوله حرف علة (وعد، وقف، يئس).
2. معتل أجوف: وسطه حرف علة (قال، صام، باع).
3. معتل ناقص: آخره حرف علة (سعى، دعا، قضى).
4. لفيف مقرون: فيه حرفا علة متجاوران (روى، شوى، قوي).
5. لفيف مفروق: فيه حرفا علة بينهما حرف صحيح (وقى، وعى، وشى).

💎 “تريكات” الامتحان:

1. خدعة الأمر: الفعل (قِ) أو (عِ) أصلهما (وقى، وعى) فهما معتل “لفيف مفروق”.
2. خدعة الهمزة والألف: (أكل) صحيح مهموز، لكن (قال) معتل أجوف.. الهمزة – الألف.
3. التضعيف: الفعل (استعدّ) أصله (عدّ) فهو صحيح مضعف، لا تغرك السين والتاء.
4. ياء المضارعة: الفعل (يلعب) أصله (لعب) صحيح سالم، الياء هنا ليست حرف علة بل حرف مضارعة.

📝 تحدي الأذكياء: بنك أسئلة (الصحيح والمعتل)

4. ملوك النصب: (ظن وأخواتها)

تعريفها: هي أفعال ناسخة تدخل على الجملة الاسمية، فتنصب المبتدأ ويسمى “مفعول به أول”، وتنصب الخبر ويسمى “مفعول به ثانٍ”.

أولاً: تقسيم الأفعال حسب المعنى

1. أفعال الشك والرجحان: (ظنّ – حَسِبَ – زَعَمَ – خَالَ).
2. أفعال اليقين: (عَلِمَ – وَجَدَ – رَأَى).
3. أفعال التحويل: (جَعَلَ).
   • مثال: (جعل الخبازُ الدقيقَ خبزاً) -> الدقيق: مفعول أول، خبزاً: مفعول ثانٍ.

ثانياً: لماذا نقول “أصلهما المبتدأ والخبر”؟

لأننا إذا حذفنا الفعل والفاعل، ستعود الجملة جملة اسمية مفيدة.

• (ظننتُ الامتحانَ سهلاً) -> احذف الفعل والفاعل -> (الامتحانُ سهلٌ) ✅ جملة صحيحة.

⚠️ تريكات “(السم في العسل):

1. رأى البصرية vs رأى القلبية:
   • (رأيتُ القمرَ منيراً) -> منيراً هنا حال، لأن القمر يُرى بالعين.
   • (رأيتُ الحقَّ منيراً) -> منيراً هنا مفعول ثانٍ، لأن الحق لا يُرى بالعين بل بالعقل.
2. وجد بمعنى “عثر على”:
   • (وجدتُ محفظتي الضائعة) -> تنصب مفعولاً واحداً فقط.
3. حسب بمعنى “عدّ”:
   • (حسب التاجرُ نقودَه) -> تنصب مفعولاً واحداً فقط.

📝 بنك الأسئلة التفاعلي: (ظن وأخواتها)