قراءة درس :قـيــم إنـسانيــة د/ شوقي ضيف الصف الثالث الثانوى

1) كيف ارتقى الإسلام بالإنسان روحيا ودينيا ؟
يرفع الإسلام من شأن الفرد اجتماعياً وعقلياً وروحياً، وهو ارتفاع من شأنه أن يسمو بإنسانيته، إذ حرره من الشرك وعبادة القوى الطبيعية، و أسقط عن كاهله نير الخرافات .
2) كيف ارتقى الإسلام بالإنسان عقليا ؟
بدلاً من أن يشعر بأنه مسخر لعوامل الطبيعة تتقاذفه كما تهوى، نبه إلى أنها مسخرة له ولمنفعته، ودعاه إلى أن يستخدم في معرفة قوانينها عقله، ويعمل فكره وبذلك فك القيود عن روح الإنسان وعقله جميعا
3) كيف ارتقى الإسلام بالإنسان اجتماعيا ؟
هيأه لحياة روحية وعقلية سامية كما هيأه لحياة اجتماعية عادلة تقوم على الخير و البر و التعاون، تعاون الرجل مع المرأة في الأسرة الصالحة و تعاون الرجل مع أخيه في المجتمع الرشيد
4) كيف فضل الله الإنسان على سائر المخلوقات ؟
دائماً يلفت الذكر الحكيم إلي سمو الإنسان , وأنه يفضل سائر المخلوقات , فقد خلق في أحسن تقويم , و سوي وعدل وركب في أروع صورة , و وهب من الخواص الذهنية ما يحيل به كل عنصر في الطبيعة إلي خدمته , ويقول جل شأنه : ( ولقد كرمنا بني آدم وحملناهم في البر و البحر ورزقناهم من الطيبات وفضلناهم على كثير ممن خلقنا تفضيلا ) ويذكر القرآن في غير موضع أن الإنسان خليفة الله في أرضه ( وهو الذي جعلكم خلائف الأرض ) , فالإنسان خليفة الله في أرضه ووكيله فيها خلقه ليسودها ويخضع كل ما في الوجود لسيطرته
5) اذكر كيف اهتم الإسلام بحرية الإنسان ؟
قد مضى الإسلام يعتد بحرية الإنسان و كرامته و حقوقه الإنسانية إلى أقصى الحدود , وقد جاء والاسترقاق راسخ متأصل في جميع الأمم , فدعا إلى تحرير العبيد , و تخليصهم من ذل الرق و رغب في ذلك ترغيبا واسعا
6) كيف ساهم الصحابة في نشر القيم السامية للإسلام ؟
انبرى كثير من الصحابة وعلى رأسهم أبو بكر الصديق يفكون رقاب الرقيق بشرائهم ثم عتقهم وتحريرهم
7) ما الوسائل التي شرعها الإسلام لتحرير العبيد ؟
1- قد جعل هذا التحرير تكفيرا للذنوب مهما كبرت
2- أعطى للعبد الحق الكامل في أن يكاتب مولاه أو بعبارة أخري أن يسترد حريته نظير مبلغ من المال يكسبه
بعرق جبينه ( الذين يبغون الكتاب مما ملكت أيمانكم فكاتبوهم إن علمتم فيهم خيرا )
3- حرم الإسلام بيع الأمة إذا استولدها مولاها حتى إذا مات ردت إليها حريتها
4- كانوا في الجاهلية يسترقون أبناءهم من الإماء فأزال ذلك الإسلام و جعلهم أحرارا كآبائهم .
8) بين كيف احترم الإسلام حقوق الإنسان واحترمها ؟ / أو ما موقف الإسلام من حرية العقيدة ؟
ووسع الإسلام حقوق الإنسان واحترامها في الدين , إذا نصت آية كريمة علي أن (لا إكراه في الدين ), فالناس لا يكرهون علي الدخول في الإسلام , بل يتركون أحراراً وما اختاروا لأنفسهم وبذلك يضرب الإسلام أروع مثل للتسامح الديني يقول تبارك وتعالى ( ولو شاء ربك لآمن من في الأرض كلهم جميعا أفأنت تكره الناس حتى يكونوا مؤمنين )
9) لماذا دخل الرسول الحروب ؟
حقا اضطر الرسول (ص) إلى امتشاق الحسام و لكن للدفاع عن دين الله لا للعدوان يقول عز وجل ( وقاتلوا في سبيل الله الذين يقاتلونكم و لا تعتدوا إن الله لا يحب المعتدين ) وقد دعا الذكر الحكيم إلى السلم و السلام في مثل قوله ( وإن جنحوا للسلم فاجنح لها وتوكل على الله ) ( يا أيها الذين آمنوا ادخلوا في السلم كافة ولا تتبعوا خطوات الشيطان إنه لكم عدو مبين ) لذلك لا نعجب إذا كانت تحية الإسلام هي ( السلام عليكم )
10) ما الوصايا ( القوانين ) التي وضعها الإسلام في معاملة الأمم الأخرى ؟ / كيف تعامل الإسلام مع الأمم المغلوبة ؟
فالإسلام دين سلام للبشرية يريد أن ترفرف عليها ألوية الأمن والطمأنينة، ومن تتمة ذلك ما وضعه من قوانين في معاملة الأمم المغلوبة سلمًا و حربًا، فقد أوجب الرسول – صلى الله عليه وسلم- على المسلمين في حروبهم ألا يقتلوا شيخًا و لا طفلاً و لا امرأة وعهده لنصارى نجران من أروع الأمثلة على حسن المعاملة لأهل الذمة “. فقد أمر ألا تمس كنائسهم ومعابدهم وأن تترك لهم الحرية في ممارسة عباداتهم
11) اذكر أمثلة من التاريخ تدل على تسامح الدين الإسلامي ؟
عهد الرسول لنصارى نجران من أروع الأمثلة على حسن المعاملة لأهل الذمة “. فقد أمر ألا تمس كنائسهم ومعابدهم وأن تترك لهم الحرية في ممارسة عباداتهم ومضى الخلفاء الراشدون من بعده يقتدون به في معاملة أهل الذمة معاملة تقوم على البر بهم والعطف عليهم ومن خير ما يصور هذه الروح عهد عمر بن الخطاب لأهل بيت المقدس فقد جاء فيه انه ( أعطاهم أمانا لأنفسهم وأموالهم وكنائسهم وصلبانهم ..لا تسكن كنائسهم و لا تهدم و لا ينقص منها و لا من حيزها و لا من صليبهم و لا من شئ من أموالهم و لا يكرهون على دينهم و لا يضار أحد منهم ” وكان هذا العهد إماما لكل العهود التي عقدت مع نصارى الشام وغيرهم .
12) ما الذي أدى إلى انتشار الدين الإسلامي وكيف انتشر ؟
و الحق إن تعاليم الإسلام السمحة لا السيف هي التي فتحت الشام و مصر إلى الأندلس و العراق إلى خراسان و الهند فقد كفل للناس حريتهم لا لأتباعه وحدهم لكل من عاشوا في ظلاله مسلمين و غير مسلمين , وكأنة أراد وحدة النوع الإنساني وحدة , يعمها العدل و السلام و الرخاء
13) ما الغاية التي أرادها الدين الإسلامي ؟
أراد وحدة النوع الإنساني وحدة , يعمها العدل و السلام و الرخاء
14) ما معنى المكاتبة ؟ ولماذا أعطى الإسلام العبد حقه في أن يكاتب مولاه ؟
المكاتبة : أن يسترد العبد حريته نظير قدر من المال يكسبه بعرق جبينه ، وذلك عن طريق كتابة ورقة بينه وبين سيده ، ولقد أعطاه الإسلام هذا الحق للحصول على حريته .
15) ما المقصود( بالاسترقاق)؟ ولماذا دعا الإسلام إلى تحرير العبيد؟ وكيف رغب في ذلك ؟
الاسترقاق ، يقصد به استعباد الإنسان لغيره من البشر ، والتحكم فى حياتهم وحريتهم – ودعا الإسلام إلى تحرير العبيد لأنه يهتم بحرية الإنسان ، وكرامته ، وحقوق الإنسانية ، ورغب فى ذلك بأن جعل التحرير تكفيراً عن الذنوب مهما كبرت
16) – ما القيمة الفنية لعطف الأفعال الآتية بالواو ( سوى وعدل وركب ) ؟
توحي بالترتيب ، فكل مرحلة مترتبة على ما قبلها ، كما أنها توحي بدقة صنع الخالق.
لماذا أبقى الإسلام على الرق وهو يدعو لحرية العبيد ؟
لأن الرق كان مالا مدخرا عند بعض الناس وكان في صورة تجارة خاصة ولذلك شرع في تحرير العبيد تدريجيا حتى لا يلحق الضرر لبعض الناس
تحليل الدرس من كتاب الامتحان 2025













