الصف الثانى الاعدادى

الصف الثانى الاعدادى الوحدة الثانية : ريفنا المصرى للشاعر محمود غنيم

النص الشعري للشاعر / محمود غنيم تمهيد إن جمال الطبيعة في الريف المصري جمال ليس له مثيل، والشاعر من خلال النص يبدي إعجابه بهذا الجمال الساحر المتمثل في الزرع الأخضر الذي يكسو الأرض في منظر مبهج للنفوس ومنظر الأشجار تزين الأرض والحقول، والنغم الساحر لصوت جداول الماء، ولا ينسى الشاعر الإشارة إلى الجهد العظيم المبذول من أهل الريف، والذي يعد السبب الرئيس في هذه اللوحة التي تملأ النفوس راحة وسعادة.

۱ جمال الريف جمال فطري

عَشقُوا الْجَمَالَ الزَّائِفَ الْمَجْلُوبَا وَعَشقْتُ فِيكَ جَمَالَكَ الْمَوْهُوبَا

قَدَّسْتُ فِيكَ مِنَ الطَّبِيعَةِ سِرهَا أَنْعِمْ بِشَمْسِكَ مُشْرِقًا وَغُرُوبَا

٢ سحر الطبيعة في الريف

كَسَتِ الطَّبِيعَةُ وَجْهَ أَرْضِكَ سُنْدُسًا وَحَبَتْ نَسِيمَكَ إِذْ تَضَوَّعَ طِيبَا

مَالَتْ عَلَى الْمَاءِ الْغُصُونُ كَمَا انْحَنَتْ أُم تُقَبَّلُ طِفْلَهَا الْمَحْبُوبَا

3- الريف جنة الله في أرضه

وَحَمَامَةٌ سَمِعَ الْفُؤَادُ هُتَافَهَا فَسَمِعْتُهُ بَيْنَ الضُّلُوعِ مُجِيبَا

وَتَرَى الْجَدَاوِلَ فِي الأَصِيل كَأَنَّهَا مِنْ فِضَّةٍ فِيهَا النُّضَارُ أَديبَا

4- عظمة أهل الريف ووطنيتهم

في الريفِ فِتْيَانٌ تَسِيلُ جِبَاهُهُمْ عَرَقًا، فَيُصْبِحُ لُؤْلُؤًا مَثْقُوبَا

بَذَلُوا لِمصْرِ فَوْقَ مَا فِي وَسْعِهِمْ وَرَضُوا بِما دُونَ الْكَفَافِ نَصِيبَا


🌻 معاني الكلمات (المفردات)

الكلمةالمعنى
الزائفالمزور، غير الحقيقي.
المجلوباالذي جُلب وأُتي به من الخارج.
الموهوباالممنوح بالفطرة، الطبيعي.
قَدَّسْتُعظَّمتُ ونزهتُ.
أنعمتَمَتَّع.
كَسَتغطت وألبست.
سندسًانوع من حرير أخضر ناعم، والمقصود هنا: الزرع الأخضر.
حبتمنحت وأعطت.
تضوَّعانتشرت رائحته الزكية.
طيبارائحة عطرة زكية.
هُتَافَهَاصوتها، والمقصود به هنا: صوت هديل الحمامة.
الجدَاولمجاري الماء الصغيرة (مفردها: جدول).
الأصيلالوقت ما بين العصر والمغرب.
النُّضَارالذهب.
أَديبامذابًا، والمقصود: لامعًا كالذهب المذاب.
فِتْيَانٌشباب ورجال أقوياء (مفردها: فتى).
مثقوبًامخترقًا، والمقصود هنا: لامعًا ونقيًا كالدرر المثقوبة في القلائد.
الكفَافالقدر الذي يكفي حاجة الإنسان ويسد رمقه، دون زيادة أو نقصان.
نصيبًاحظاً وقِسماً.

⚔️ المضادات (الأضداد)

الكلمةضدها/عكسها
الزائفالحقيقي/الصادق.
المجلوباالأصيل/الناتج محلياً.
الموهوباالمكتسب/المصنوع.
قَدَّسْتُحقرتُ/أهنتُ.
مشرقاًغائباً/مُظلماً.
غروبًاشروقاً.
مالتاعتدلت/استقامت.
الأصيلالبكور (أول النهار) / الغدو.
تَسِيلُتجمد.
بَذَلُوابخلوا/أمسكوا.

📚 الكلمة والجمع

الكلمة (المفرد)جمعها
الجمالالجمالات
السرالأسرار
الشمسالشموس
الوجهالأوجه / الوجوه
الغصنالأغصان / الغصون
الأمالأمهات
الطفلالأطفال
الفؤادالأفئدة
الضلعالأضلاع / الضلوع
الجدولالجداول
الأرضالأرَضُون / الأراضي
فتىفتيان
لؤلؤةلآلئ
نصيبأنصباء / نُصُب

لقد قسم الشاعر قصيدته إلى أربع أفكار رئيسية، وإليك شرح كل فكرة:


💡 شرح مبسط لأبيات قصيدة “الريف المصري”

1. جمال الريف جمال فطري (التركيز على الأصالة)

البيت الشعريالشرح المبسط
عَشقُوا الْجَمَالَ الزَّائِفَ الْمَجْلُوبَا وَعَشقْتُ فِيكَ جَمَالَكَ الْمَوْهُوبَايقول الشاعر إن بعض الناس أحبوا الجمال “المُصطنع” الذي يأتي من الخارج (الجمال غير الحقيقي). أما هو، فقد أحب جمال الريف الأصيل والطبيعي الذي منحه الله له دون تكلف.
قَدَّسْتُ فِيكَ مِنَ الطَّبِيعَةِ سِرهَا أَنْعِمْ بِشَمْسِكَ مُشْرِقًا وَغُرُوبَاالشاعر يعظّم ويجلّ (يقدّس) سرّ جمال الطبيعة في الريف. ثم يدعونا أن نستمتع بجمال شمس الريف في كل وقت، سواء عند شروقها أو غروبها.

2. سحر الطبيعة في الريف (وصف المناظر الخلابة)

البيت الشعريالشرح المبسط
كَسَتِ الطَّبِيعَةُ وَجْهَ أَرْضِكَ سُنْدُسًا وَحَبَتْ نَسِيمَكَ إِذْ تَضَوَّعَ طِيبَاهنا يصف الشاعر الريف كأنه عروس: لقد غطت الطبيعة أرض الريف باللون الأخضر الجميل كأنه الحرير الأخضر (السندس). وأيضاً، أعطت للهواء رائحة جميلة وعطرة تنتشر في كل مكان.
مَالَتْ عَلَى الْمَاءِ الْغُصُونُ كَمَا انْحَنَتْ أُم تُقَبَّلُ طِفْلَهَا الْمَحْبُوبَايرسم الشاعر صورة رائعة: أغصان الشجر تميل وتنحني نحو الماء في الجداول. يشبه هذا المشهد بحنان الأم التي تميل على طفلها لتقبّله، وهذا يدل على الرقة والحنان في منظر الطبيعة.

3. الريف جنة الله في أرضه (إحساس بالسلام والسعادة)

البيت الشعريالشرح المبسط
وَحَمَامَةٌ سَمِعَ الْفُؤَادُ هُتَافَهَا فَسَمِعْتُهُ بَيْنَ الضُّلُوعِ مُجِيبَاحتى صوت الطبيعة جميل ومريح. عندما يسمع الشاعر صوت هديل الحمامة (هتافها)، يشعر بأن قلبه أيضاً يرد عليها ويستجيب لهذا الصوت الهادئ، وهذا يدل على مدى الراحة والانسجام النفسي.
وَتَرَى الْجَدَاوِلَ فِي الأَصِيل كَأَنَّهَا مِنْ فِضَّةٍ فِيهَا النُّضَارُ أَديبَافي وقت ما بعد العصر وقبل المغرب (الأصيل)، تبدو مجاري الماء الصغيرة (الجداول) في الريف وكأنها مصنوعة من الفضة اللامعة، وفيها انعكاسات كالذهب المذاب. هذه صورة تصف نقاء وجمال لمعان الماء عند غروب الشمس.

4. عظمة أهل الريف ووطنيتهم (تقدير الجهد)

البيت الشعريالشرح المبسط
في الريفِ فِتْيَانٌ تَسِيلُ جِبَاهُهُمْ عَرَقًا، فَيُصْبِحُ لُؤْلُؤًا مَثْقُوبَالا ينسى الشاعر تقدير شباب الريف الذين يعملون بجد كبير. يصف عرقهم وهو يسيل من التعب بأنه ليس مجرد عرق، بل هو لؤلؤ ثمين في لمعانه ونقائه وقيمته، وهذا تقدير لجهدهم.
بَذَلُوا لِمصْرِ فَوْقَ مَا فِي وَسْعِهِمْ وَرَضُوا بِما دُونَ الْكَفَافِ نَصِيبَايؤكد الشاعر على وطنية هؤلاء الفلاحين وجهدهم. لقد قدموا لوطنهم مصر أكثر مما يستطيعون (فوق طاقتهم)، ورغم ذلك، رضوا بحظ ونصيب من العيش أقل من الحد الأدنى الذي يكفيهم لسد حاجتهم (دون الكفاف)، وهذا دليل على تضحيتهم وعظمتهم.

الخلاصة: الشاعر يعشق الجمال الطبيعي للريف، ويصف مناظره الرائعة وأصواته الهادئة، وفي النهاية يوجه تحية لعمال الريف وتضحياتهم من أجل مصر.


✨ أهم مواطن الجمال (الصور الجمالية) في النص

1. جمال الريف جمال فطري

موطن الجمالنوع التعبيرالشرح والتوضيح
عَشقُوا الْجَمَالَ الزَّائِفَ الْمَجْلُوبَا وَعَشقْتُ فِيكَ جَمَالَكَ الْمَوْهُوبَاتضاد بين الشطرينتضاد بين (الزائف) و (الموهوب)، وبين (المجلوب) و (جمالك)، يوضح قيمة الجمال الطبيعي في الريف ويبرزه بوضوح.
قَدَّسْتُ فِيكَ مِنَ الطَّبِيعَةِ سِرهَاتعبير يدل على التعظيميدل على مدى احترام الشاعر وإجلاله لجمال الطبيعة في الريف.
أَنْعِمْ بِشَمْسِكَ مُشْرِقًا وَغُرُوبَاأسلوب أمرغرضه الاستمتاع، حيث يدعو الشاعر للاستمتاع بجمال الشمس في كل الأوقات.

2. سحر الطبيعة في الريف

موطن الجمالنوع التعبيرالشرح والتوضيح
كَسَتِ الطَّبِيعَةُ وَجْهَ أَرْضِكَ سُنْدُسًاتصوير (مجاز)صور الشاعر الطبيعة وكأنها إنسان يرتدي الأرض ثوباً، مما يدل على جمال وكساء الأرض بالخضرة. وكلمة “سندساً” توحي بجمال هذا الخضار ونعومته كالحرير.
حَبَتْ نَسِيمَكَ إِذْ تَضَوَّعَ طِيبَاتصوير (مجاز)صور الشاعر الطبيعة وكأنها شخص كريم يعطي، وصور النسيم (الهواء) وكأنه شيء يُهدى أو يُمنح، مما يدل على نقاء هواء الريف وجماله ورائحته العطرة.
مَالَتْ عَلَى الْمَاءِ الْغُصُونُ كَمَا انْحَنَتْ أُم تُقَبَّلُ طِفْلَهَا الْمَحْبُوبَاتشبيهصور الشاعر ميل الأغصان على الماء بـ انحناء الأم على طفلها تقبله، وهذا يوضح مدى الرقة والحنان في هذا المنظر، ويدل على جمال المشهد وانسجامه.

3. الريف جنة الله في أرضه

موطن الجمالنوع التعبيرالشرح والتوضيح
سَمِعَ الْفُؤَادُ هُتَافَهَا فَسَمِعْتُهُ بَيْنَ الضُّلُوعِ مُجِيبَاتصوير (مجاز)صور الفؤاد (القلب) وكأنه إنسان يسمع ويستجيب، وهذا يدل على مدى الراحة النفسية والسعادة التي يشعر بها الشاعر عند سماع أصوات الريف الهادئة.
وَتَرَى الْجَدَاوِلَ… كَأَنَّهَا مِنْ فِضَّةٍ فِيهَا النُّضَارُ أَديبَاتشبيهصور الجداول (مجاري الماء) بـ الفضة اللامعة، وصور انعكاس ضوء الشمس عليها بـ الذهب المذاب، وهذا يدل على مدى نقاء وجمال الماء، خاصة في وقت الأصيل.

4. عظمة أهل الريف ووطنيتهم

موطن الجمالنوع التعبيرالشرح والتوضيح
فِي الريفِ فِتْيَانٌ تَسِيلُ جِبَاهُهُمْ عَرَقًا، فَيُصْبِحُ لُؤْلُؤًا مَثْقُوبَاتصوير (تشبيه بليغ)صور قطرات العرق التي تسيل من تعب العمل بـ حبات اللؤلؤ الثمين، وهذا يدل على مدى الاعتزاز والتقدير لجهد الفلاحين وقيمة عملهم وتضحيتهم.
بَذَلُوا لِمصْرِ فَوْقَ مَا فِي وَسْعِهِمْتعبير يدل على الإيثارتعبير يوحي بـ عظمة تضحية أهل الريف لوطنهم، فهم يقدمون أكثر مما يستطيعون.
وَرَضُوا بِما دُونَ الْكَفَافِ نَصِيبَاتعبير يدل على القناعة والرضايدل على إيثارهم وقناعتهم بحياتهم، وتقديمهم مصلحة الوطن على مصلحتهم الشخصية.

أهلاً بك. لزيادة الاستفادة من النص، إليك مجموعة من الأسئلة المقالية الهامة التي تغطي الأفكار والمفردات ومواطن الجمال في قصيدة محمود غنيم عن الريف المصري، مع الإجابات النموذجية.


📝 أسئلة مقالية مجاب عنها حول النص الشعري

السؤال الأول:

ما الفرق الذي يراه الشاعر بين جمال الريف والجمال الذي يعشقه بعض الناس؟ وما سر إعجاب الشاعر بجمال الريف؟

الإجابة:

  • الفرق: يرى الشاعر أن الجمال الذي يعشقه بعض الناس هو “الزائف المجلوب”، أي المصطنع الذي يأتي من الخارج وليس حقيقياً. بينما جمال الريف هو “الموهوب”، أي الطبيعي والأصيل الذي وهبه الله.
  • سر الإعجاب: يكمن سر إعجاب الشاعر في كونه جمالاً فطرياً نابعاً من الطبيعة، فهو يرى فيه سِرَّ الخالق، ولذلك “قدّس” هذا الجمال.

السؤال الثاني:

بمَ صوّر الشاعر جمال الطبيعة في الريف؟ وضح ذلك من خلال الأبيات.

الإجابة:

صوّر الشاعر جمال الطبيعة في الريف بعدة صور رائعة:

  1. الأرض: صوّر الأرض وهي مكسوة بالخضرة كأنها ترتدي ثوباً من “سندس” (حرير أخضر ناعم).
  2. الهواء: وصف نسيم الريف بأنه “تضوّع طيباً”، أي انتشرت منه الرائحة العطرة.
  3. الأغصان والماء: شبّه ميل الأغصان على الماء بانحناء “أم تُقبِّل طفلها”، وهذا يدل على الرقة والحنان في المشهد.

السؤال الثالث:

ما الصورة الجمالية التي رسمها الشاعر للجداول في وقت الأصيل؟ وماذا توحي هذه الصورة؟

الإجابة:

  • الصورة الجمالية: شبّه الشاعر الجداول (مجاري الماء الصغيرة) في وقت “الأصيل” (ما بين العصر والمغرب) بأنها كأنها مصنوعة من “الفضة” اللامعة، ويختلط بها “النضار” (الذهب) المذاب نتيجة انعكاس أشعة الشمس.
  • الإيحاء: توحي هذه الصورة بـ نقاء وصفاء وجمال لمعان ماء الجداول في ضوء الشمس المائل وقت الغروب، مما يجعله منظراً ساطع الجمال.

السؤال الرابع:

لأهل الريف تضحيات عظيمة تجاه الوطن. اذكر هذه التضحيات كما فهمت من البيت الأخير.

الإجابة:

التضحيات العظيمة التي قام بها أهل الريف هي:

  1. بذل الجهد: قدموا لمصر جهداً وعملاً شاقاً “فوق ما في وسعهم” وطاقتهم، بدليل أن جباههم تسيل عرقاً.
  2. الرضا والقناعة: رضوا بحظ ونصيب من العيش “دون الكفاف”، أي أقل من الحاجة الأساسية التي تكفيهم للعيش، وهذا يدل على إيثارهم وتقديمهم مصلحة الوطن على راحتهم الشخصية.

السؤال الخامس:

ماذا يقصد الشاعر بقوله: “عرقًا، فيصبح لؤلؤًا مثقوبًا”؟

الإجابة:

يقصد الشاعر بهذه الصورة الرائعة:

  • التصوير: أنه شبّه قطرات عرق الفلاحين السائلة من شدة التعب والعمل بـ “اللؤلؤ الثمين والنفيس”.
  • دلالتها: تدل هذه الصورة على قيمة العمل والجهد الذي يبذله أهل الريف، والتقدير العظيم لهذا العرق الذي يساوي في قيمته اللؤلؤ، اعترافاً بجهدهم في بناء الوطن.


📝 أسئلة مقالية مجاب عنها حول النص الشعري

السؤال الأول:

ما الفرق الذي يراه الشاعر بين جمال الريف والجمال الذي يعشقه بعض الناس؟ وما سر إعجاب الشاعر بجمال الريف؟

الإجابة:

  • الفرق: يرى الشاعر أن الجمال الذي يعشقه بعض الناس هو “الزائف المجلوب”، أي المصطنع الذي يأتي من الخارج وليس حقيقياً. بينما جمال الريف هو “الموهوب”، أي الطبيعي والأصيل الذي وهبه الله.
  • سر الإعجاب: يكمن سر إعجاب الشاعر في كونه جمالاً فطرياً نابعاً من الطبيعة، فهو يرى فيه سِرَّ الخالق، ولذلك “قدّس” هذا الجمال.

السؤال الثاني:

بمَ صوّر الشاعر جمال الطبيعة في الريف؟ وضح ذلك من خلال الأبيات.

الإجابة:

صوّر الشاعر جمال الطبيعة في الريف بعدة صور رائعة:

  1. الأرض: صوّر الأرض وهي مكسوة بالخضرة كأنها ترتدي ثوباً من “سندس” (حرير أخضر ناعم).
  2. الهواء: وصف نسيم الريف بأنه “تضوّع طيباً”، أي انتشرت منه الرائحة العطرة.
  3. الأغصان والماء: شبّه ميل الأغصان على الماء بانحناء “أم تُقبِّل طفلها”، وهذا يدل على الرقة والحنان في المشهد.

السؤال الثالث:

ما الصورة الجمالية التي رسمها الشاعر للجداول في وقت الأصيل؟ وماذا توحي هذه الصورة؟

الإجابة:

  • الصورة الجمالية: شبّه الشاعر الجداول (مجاري الماء الصغيرة) في وقت “الأصيل” (ما بين العصر والمغرب) بأنها كأنها مصنوعة من “الفضة” اللامعة، ويختلط بها “النضار” (الذهب) المذاب نتيجة انعكاس أشعة الشمس.
  • الإيحاء: توحي هذه الصورة بـ نقاء وصفاء وجمال لمعان ماء الجداول في ضوء الشمس المائل وقت الغروب، مما يجعله منظراً ساطع الجمال.

السؤال الرابع:

لأهل الريف تضحيات عظيمة تجاه الوطن. اذكر هذه التضحيات كما فهمت من البيت الأخير.

الإجابة:

التضحيات العظيمة التي قام بها أهل الريف هي:

  1. بذل الجهد: قدموا لمصر جهداً وعملاً شاقاً “فوق ما في وسعهم” وطاقتهم، بدليل أن جباههم تسيل عرقاً.
  2. الرضا والقناعة: رضوا بحظ ونصيب من العيش “دون الكفاف”، أي أقل من الحاجة الأساسية التي تكفيهم للعيش، وهذا يدل على إيثارهم وتقديمهم مصلحة الوطن على راحتهم الشخصية.

السؤال الخامس:

ماذا يقصد الشاعر بقوله: “عرقًا، فيصبح لؤلؤًا مثقوبًا”؟

الإجابة:

يقصد الشاعر بهذه الصورة الرائعة:

  • التصوير: أنه شبّه قطرات عرق الفلاحين السائلة من شدة التعب والعمل بـ “اللؤلؤ الثمين والنفيس”.
  • دلالتها: تدل هذه الصورة على قيمة العمل والجهد الذي يبذله أهل الريف، والتقدير العظيم لهذا العرق الذي يساوي في قيمته اللؤلؤ، اعترافاً بجهدهم في بناء الوطن.

رقمالسؤالالإجابةالتوضيح (للإفادة)
1يرى الشاعر أن الجمال الذي يعشقه في الريف هو جمال مصطنع ومجلوب من الخارج.خطأبل هو جمال “موهوب” أي فطري وأصيل.
2عبارة “قدستُ فيك من الطبيعة سرَّها” تدل على إجلال الشاعر وتقديره لجمال الريف.صح“قدّستُ” تعني عظّمتُ ونزّهتُ.
3شبه الشاعر الأغصان وهي مائلة على الماء بالأم التي تحنو على طفلها.صحفي قوله: “كما انحنت أم تُقبِّل طفلها المحبوبا”.
4كلمة “السندس” في النص ترمز إلى الذهب الأصفر اللامع.خطأترمز إلى الزرع الأخضر الناعم (نوع من الحرير الأخضر).
5التعبير “النضار أديباً” يدل على جمال ورونق لمعان الماء وقت الأصيل.صح“النضار” هو الذهب، والتعبير يصف لمعان الماء كـالذهب المذاب.
6أسلوب الأمر في قوله: “أنعم بشمسك مشرقاً وغروباً” غرضه التهديد والتحذير.خطأغرضه الاستمتاع والدعوة للتمتع بالجمال.
7يرى الشاعر أن أهل الريف يبذلون لمصر جهوداً قليلة لكنها ذات قيمة.خطأيرى أنهم يبذلون جهوداً “فوق ما في وسعهم”، أي جهود عظيمة تفوق طاقتهم.
8تشبيه العرق باللؤلؤ المثقوب يدل على قيمة العرق وعظمة جهد الفلاح.صحيرفع الشاعر من قيمة العرق ليجعله مساوياً للؤلؤ الثمين.
9رضى أهل الريف بما دون الكفاف يدل على طمعهم وجشعهم في الحياة.خطأيدل على إيثارهم وقناعتهم وتضحيتهم في سبيل الوطن.
10وقت “الأصيل” هو وقت الفجر وبداية النهار.خطأهو الوقت ما بين العصر والمغرب.


💡 اختبار سريع على نص: الريف المصري (اختيار من متعدد) 🌾

ركز في الإجابات الصحيحة (مُشار إليها بـ ✅):

1. المفردات والمعاني

1️⃣ مرادف كلمة “الموهوبا” في البيت الأول هو:
أ) المكتسب
ب) المصنوع
✅ ج) الممنوح بالفطرة
د) المُقلَّد

2️⃣ مضاد كلمة “الزائف” في قوله: “الجمال الزائف” هو:
أ) القبيح
ب) الطبيعي
✅ ج) الحقيقي
د) المقلَّد

3️⃣ المقصود بـ “الكفاف” في البيت الأخير هو:
أ) الرزق الكثير
ب) الزيادة في المال
✅ ج) القدر الذي يكفي الحاجة
د) الترف

4️⃣ ما مرادف كلمة “تَضَوَّعَ”؟
أ) انكمش واختفى
✅ ب) انتشرت رائحته الزكية
ج) ثبت في مكانه
د) تغير لونه للأصفر

5️⃣ جمع كلمة “الفؤاد” كما وردت في النص الشعري هي:
أ) الفُوائد
✅ ب) الأَفْئِدة
ج) الفُيود
د) الفَوادِي


2. فهم الأبيات والصور الجمالية

6️⃣ التعبير “مَالَتْ عَلَى الْمَاءِ الْغُصُونُ كَمَا انْحَنَتْ أُم” يوضح:
أ) القوة والعنف
ب) الخوف والقلق
✅ ج) الرقة والحنان وجمال المشهد
د) كثرة الأغصان

7️⃣ أسلوب الأمر في قوله: “أَنْعِمْ بِشَمْسِكَ مُشْرِقًا وَغُرُوبَا” غرضه البلاغي هو:
أ) التهديد والتحذير
✅ ب) الحث على التمتع بالجمال والاستمتاع به
ج) التعجب والمدح
د) الوجوب والإلزام

8️⃣ دلالة تشبيه العرق بالـ “لؤلؤًا مَثْقُوبَا” هي:
أ) كثرة العرق وقلة العمل
ب) إهانة عمل الفلاحين
✅ ج) تقدير الشاعر لجهد الفلاحين وقيمة عملهم
د) تعبير عن لون العرق

9️⃣ قول الشاعر: “وَرَضُوا بِما دُونَ الْكَفَافِ نَصِيبَا” يدل على:
أ) الطمع وحب المال
✅ ب) القناعة والتضحية والتفضيل للوطن
ج) الاعتراض على حياتهم
د) أن رزقهم جاءهم بالصدفة

🔟 البيت الذي يشتمل على تضاد في المعنى هو:
✅ أ) عَشقُوا الْجَمَالَ الزَّائِفَ .. وَعَشقْتُ جَمَالَكَ الْمَوْهُوبَا
ب) كَسَتِ الطَّبِيعَةُ وَجْهَ أَرْضِكَ سُنْدُسًا
ج) وَتَرَى الْجَدَاوِلَ فِي الأَصِيل كَأَنَّهَا مِنْ فِضَّةٍ
د) في الريفِ فِتْيَانٌ تَسِيلُ جِبَاهُهُمْ عَرَقًا


مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى