الصف الثاني الإبتدائي 
الصف الثاني الإبتدائي الوحدة الأولى درس المَقَاطِعُ الصَّوْتِيَّةُ حل أنشطة الأضواء على القواعد الإملائية
تدرب
ثالثًا: القواعد الإملائية
تحليل الكلمات إلى مقاطع صوتية
أنشطة الأضواء على القواعد الإملائية
١ | حَلِّلِ الكَلِمَاتِ التَّالِيَةَ إِلَى مَقَاطِعَ صَوْتِيَّةٍ كَالْمِثَالِ:
| الكلمةُ | تحليلُ الكلمةِ إلى مقاطع صوتيةٍ |
| وَجَدَ | وَ / جَ / دَ |
| زَرَعَ | ………… / ………… / ………… |
| نَزَلَ | ………… / ………… / ………… |
| سَمِعَ | ………… / ………… / ………… |
| قَرَأَ | ………… / ………… / ………… |
| حَصَدَ | ………… / ………… / ………… |
| سُعَادُ | ………… / ………… / ………… |
| فَاطِمَةُ | ………… / ………… / ………… / ………… |
| قَائِدٌ | ………… / ………… / ………… |
| عَهْدٌ | ………… / ………… |
٢ | أَكْمِلِ الجَدْوَلَ كَالْمِثَالِ:
| الكلمة | تَحْلِيلٌ |
| مُرَكَّزٌ | مُرْ / كَ / زٌ |
| أَصْدِقَاءُ | ………… / ………… / ………… / ………… |
| الْمُدَرِّبُ | ………… / ………… / ………… / ………… / ………… |
٣ | كَوِّنْ كَلِمَةً مِنَ المَقَاطِعِ الصَّوْتِيَّةِ التَّالِيَةِ:
- مِثَالٌ: دِي / لْ ⬅⬅⬅⬅⬅⬅ دِيكٌ
- أ) الث/ ثع / ل / بُ ⬅⬅⬅⬅⬅⬅ …………………………………………
- ب) صِ / يا / حُ ⬅⬅⬅⬅⬅⬅ …………………………………………
- ج) أ / را / ن / ب ⬅⬅⬅⬅⬅⬅…………………………………………
- د) إ / جا / ز / ةُ ⬅⬅⬅⬅⬅⬅ …………………………………………
إليكم حل التدريبات :
١ | حَلِّلِ الكَلِمَاتِ التَّالِيَةَ إِلَى مَقَاطِعَ صَوْتِيَّةٍ كَالْمِثَالِ:
- وَجَدَ ➔ وَ / جَ / دَ
- زَرَعَ ➔ زَ / رَ / عَ
- نَزَلَ ➔ نَ / زَ / لَ
- سَمِعَ ➔ سَ / مِ / عَ
- قَرَأَ ➔ قَ / رَ / أَ
- حَصَدَ ➔ حَ / صَ / دَ
- سُعَادُ ➔ سُ / عَا / دُ
- فَاطِمَةُ ➔ فَ / طِ / مَ / تُ
- قَائِدٌ ➔ قَا / ئى / دُ
- عَهْدٌ ➔ عَهْ / دُ
٢ | أَكْمِلِ الجَدْوَلَ كَالْمِثَالِ:
| الكلمة | تَحْلِيلٌ | دَمْجٌ |
| مُرَكَّزٌ | مُرْ / كَ / زٌ | مُرَكَّزٌ |
| أَصْدِقَاءُ | أَ / صْ / دِ / قَا / ءُ | أَصْدِقَاءُ |
| الْمُدَرِّبُ | الْ / مُ / دَرْ / رِ / بُ | الْمُدَرِّبُ |
٣ | كَوِّنْ كَلِمَةً مِنَ المَقَاطِعِ الصَّوْتِيَّةِ التَّالِيَةِ:
- أ)الث/ ثع / ل / بُ ⬅⬅⬅⬅⬅⬅ الثعلب
- ب) صِ / يا / حُ ⬅⬅⬅⬅⬅⬅ صياح
- ج) أ / را / ن / ب ⬅⬅⬅⬅⬅⬅ أَرانب
- د) إ / جا / ز / ةُ ⬅⬅⬅⬅⬅⬅ إِجَازَةٌ
