١. أكمل باسمِ إشارةٍ مناسبٍ:
- أ) …………………… جِدَارٌ مُرْتَفِعٌ.
- ب) …………………… قَلَمٌ أَحْمَرُ.
- ج) …………………… صَدِيقَانِ رَائِعَانِ.
- د) …………………… طَبِيبَتَانِ مَاهِرَتَانِ.
- هـ) …………………… مُهَنْدِسَانِ بَارِعَانِ.
- و) …………………… زَمِيلَةٌ جَدِيدَةٌ.
- ز) …………………… جِيرَانٌ كُرَمَاءُ.
- ح) …………………… زُهُورٌ مُتَفَتِّحَةٌ.
- ط) …………………… طَالِبَتَانِ مُجْتَهِدَتَانِ.
- ي) …………………… تَلَامِيذُ مُمَيِّزُونَ.
٢. حوّل اسمَ الإشارةِ مِنَ الجَمْعِ والمُثَنَّى إلى المفرد كالمثال:
- أ) هُؤُلَاءِ زُمَلَاءُ مَحْبُوبُونَ.
- ب) هَاتَانِ طِفْلَتَانِ وَدِيعَتَانِ.
- ج) هَذَانِ وَلَدَانِ مُهَذَّبَانِ.
- د) هَاتَانِ بِنْتَانِ جَمِيلَتَانِ.
- هـ) هَاتَانِ شَجَرَتَانِ مُثْمِرَتَانِ.
- و) هُؤُلَاءِ أَطْفَالٌ مَرِحُونَ.
- ز) هَذِهِ أَرَاضٍ مُبَارَكَةٌ.
- ح) هُؤُلَاءِ رِجَالٌ أَقْوِيَاءُ.
٣. صِلْ كُلَّ جُمْلَةٍ بالصُّورَةِ المناسبةِ:
٤. صَوِّبِ الخَطَأَ المَلُونَ، ثُمَّ أَعِدْ كِتَابَةَ الجُمْلَةِ بِشَكْلٍ صَحِيحٍ:
- أ) هَاتَانِ أُمَّهَاتٌ حَنُونَاتٌ.
- ب) هَاتَانِ مُهَنْدِسٌ مُجْتَهِدٌ.
- ج) هُؤُلَاءِ أَحْذِيَةٌ لَامِعَةٌ.
- د) هَذَانِ طَالِبَتَانِ نَشِيطَتَانِ.
- هـ) هَذَانِ جُنْدِيٌّ شُجَاعٌ.
- و) هُؤُلَاءِ أَقْلَامٌ مُلَوَّنَةٌ.
- ز) هَذَا حَقِيبَةٌ جَدِيدَةٌ.
- ح) هُؤُلَاءِ كَرَاسِيُّ خَشَبِيَّةٌ.
٥. ضَعِ اسمَ الإشارةِ المناسبَ لكُلِّ جُمْلَةٍ مِمَّا يَلي:
( الاختيارات: هَذِهِ – هَذَانِ – هَذَا – هَاتَانِ )
- أ) …………………… قِطَارٌ سَرِيعٌ.
- ب) …………………… بِنْتَانِ مُهَذَّبَتَانِ.
- ج) …………………… طَاوِلَةٌ كَبِيرَةٌ.
- د) …………………… بَيْتَانِ كَبِيرَانِ.
٦. أُشِيرُ إِلَى الصُّوَرِ الْآتِيَةِ بِاسْمِ إِشَارَةٍ مُنَاسِبٍ:
٧. ارْسُمْ دَائِرَةً جَانِبَ الجُمْلَةِ الصَّحِيحَةِ:
- هَذِهِ صُورَةٌ رَائِعَةٌ.
- هَذَا زُجَاجَةٌ فَارِغَةٌ.
- هُؤُلَاءِ طِفْلٌ بَارِعٌ.
- هَذِهِ وَرْدَةٌ رَائِحَتُهَا جَمِيلَةٌ.
- هَاتَانِ قَفَصٌ صَغِيرٌ.
- هَاتَانِ سَجَّادَتَانِ نَظِيفَتَانِ.
- هَذَانِ نَجْمَانِ سَاطِعَانِ.
- هَذَا سَرِيرٌ كَبِيرٌ.
- هَذَا أَسَدٌ مُفْتَرِسٌ.
أولاً: أنشطة الأضواء على الأساليب والتراكيب
١. أكمل باسم إشارة مناسب:
- أ) ……………….. جِدَارٌ مُرْتَفِعٌ. ⬅⬅⬅⬅ هَذَا
- ب) ……………….. قَلَمٌ أَحْمَرُ. ⬅⬅⬅⬅ هَذَا
- ج) ……………….. صَدِيقَانِ رَائِعَانِ. ⬅⬅⬅⬅ هَذَانِ
- د) ……………….. طَبِيبَتَانِ مَاهِرَتَانِ. ⬅⬅⬅⬅ هَاتَانِ
- هـ) ……………….. مُهَنْدِسَانِ بَارِعَانِ.⬅⬅⬅⬅ هَذَانِ
- و) ……………….. زَمِيلَةٌ جَدِيدَةٌ. ⬅⬅⬅⬅ هَذِهِ
- ز) ……………….. جِيرَانٌ كُرَمَاءُ. ⬅⬅⬅⬅ هؤلاءِ
- ح) ……………….. زُهُورٌ مُتَفَتِّحَةٌ. ⬅⬅⬅⬅ هَذِهِ
- ط) ……………….. طَالِبَتَانِ مُجْتَهِدَتَانِ. ⬅⬅⬅⬅ هَاتَانِ
- ي) ……………….. تَلَامِيذُ مُمَيِّزُونَ. ⬅⬅⬅⬅ هؤلاءِ
٢. حوّل اسم الإشارة من الجمع والمثنى إلى المفرد كالمثال:
- أ) هؤلاءِ زُمَلَاءُ مَحْبُوبُونَ. ⬅⬅⬅⬅ هَذَا زَمِيلٌ مَحْبُوبٌ.
- ب) هَاتَانِ طِفْلَتَانِ وَدِيعَتَانِ. ⬅⬅⬅⬅ هَذِهِ طِفْلَةٌ وَدِيعَةٌ.
- ج) هَذَانِ وَلَدَانِ مُهَذَّبَانِ. ⬅⬅⬅⬅ هَذَا وَلَدٌ مُهَذَّبٌ.
- د) هَاتَانِ بِنْتَانِ جَمِيلَتَانِ. ⬅⬅⬅⬅ هَذِهِ بِنْتٌ جَمِيلَةٌ.
- هـ) هَاتَانِ شَجَرَتَانِ مُثْمِرَتَانِ. ⬅⬅⬅⬅ هَذِهِ شَجَرَةٌ مُثْمِرَةٌ.
- و) هؤلاءِ أطفالٌ مَرِحُونَ. ⬅⬅⬅⬅ هَذَا طِفْلٌ مَرِحٌ.
- ز) هَذِهِ أَرَاضٍ مُبَارَكَةٌ. ⬅⬅⬅⬅ هَذِهِ أَرْضٌ مُبَارَكَةٌ.
- ح) هؤلاءِ رِجالٌ أَقْوِيَاءُ. ⬅⬅⬅⬅ هَذَا رَجُلٌ قَوِيٌّ.
٣. صِلْ كلَّ جملةٍ بالصُّورة المناسبة:
٤. صوِّبِ الخَطَأَ المَلُونَ، ثُمَّ أَعِدْ كِتَابَةَ الجُمْلَةِ بِشَكْلٍ صَحِيحٍ:
- أ) هَاتَانِ أمهاتٌ حنوناتٌ. ⬅⬅⬅⬅ هؤلاءِ أمهاتٌ حنوناتٌ.
- ب) هَاتَانِ مهندسٌ مجتهدٌ. ⬅⬅⬅⬅ هَذَا مهندسٌ مجتهدٌ.
- ج) هؤلاءِ أحذيةٌ لامعةٌ. ⬅⬅⬅⬅ هَذِهِ أحذيةٌ لامعةٌ.
- د) هَذَانِ طالبتانِ نشيطتانِ. ⬅⬅⬅⬅ هَاتَانِ طالبتانِ نشيطتانِ.
- هـ) هَذَانِ جنديٌّ شجاعٌ. ⬅⬅⬅⬅ هَذَا جنديٌّ شجاعٌ.
- و) هؤلاءِ أقلامٌ ملونةٌ. ⬅⬅⬅⬅ هَذِهِ أقلامٌ ملونةٌ.
- ز) هَذَا حقيبةٌ جديدةٌ. ⬅⬅⬅⬅ هَذِهِ حقيبةٌ جديدةٌ.
- ح) هؤلاءِ كراسي خشبيةٌ. ⬅⬅⬅⬅ هَذِهِ كراسي خشبيةٌ.
ثانياً: استكمال تدريبات الأضواء
٥. ضَعِ اسمَ الإشارةِ المناسبَ لكُلِّ جُمْلَةٍ مِمَّا يَلي:
( الاختيارات: هَذِهِ – هَذَانِ – هَذَا – هَاتَانِ )
- أ) ……………….. قِطَارٌ سَرِيعٌ. هَذَا
- ب) ……………….. بِنْتَانِ مُهَذَّبَتَانِ. هَاتَانِ
- ج) ……………….. طَاوِلَةٌ كَبِيرَةٌ. هَذِهِ
- د) ……………….. بَيْتَانِ كَبِيرَانِ. هَذَانِ
٦. أُشِيرُ إلى الصُّوَرِ الآتِيَةِ باسم إشارةٍ مناسبٍ:
- قطط كثيرة (جمع غير عاقل): هَذِهِ
- فراشات اثنتان (مثنى مؤنث): هَاتَانِ
- كلب (مفرد مذكر): هَذَا
- كتب متعددة (جمع غير عاقل): هَذِهِ
- شجرة (مفرد مؤنث): هَذِهِ
٧. ارسُم دائرةً جانبَ الجملةِ الصحيحةِ:
- هَذِهِ صورةٌ رائعةٌ. (صحيحة)
- هَذَا زُجَاجَةٌ فارغةٌ. (خطأ والصواب: هذه زجاجة فارغة)
- هؤلاءِ طفلٌ بارعٌ. (خطأ والصواب: هذا طفل بارع)
- هَذِهِ وردةٌ رائحتُها جميلةٌ. (صحيحة)
- هاتانِ قفصٌ صغيرٌ. (خطأ والصواب: هذا قفص صغير)
- هَاتَانِ سَجَّادَتَانِ نظيفَتَانِ. (صحيحة)
- هَذَانِ نَجْمَانِ سَاطِعَانِ. (صحيحة)
- هَذَا سريرٌ كبيرٌ. (صحيحة أيضاً كـ مفرد مذكر)
- هَذَا أسدٌ مفترسٌ. (صحيحة)
