- الصف الأول الثانوى
الصف الاول الثانوى نص من أجل حياة كريمة
تمهيد : يرسم القرآن للناس في هذه الآيات معالم طريق الفضيلة ، وما ينبغي أن يتحلوا به في سلوكهم ،…
أكمل القراءة » - الصف الأول الثانوى
الصف الاول الثانوى نص العفو مأمول
أبيات مختارة من قصيدة “بانت سعاد” الشهيرة لكعب بن زهير. هذه الأبيات تمثل الجزء الذي يصف فيه الشاعر حاله بعد…
أكمل القراءة » - الصف الثانى الثانوى
الصف الثانى الثانوى نص علم وعمل
التعريف بالخطيب :هو الحسن بن أبى الحسن البصري وكنيته أبو سعيد مولى الأنصار . ولد سنة إحدى وعشرين من الهجرة ، وتوفى…
أكمل القراءة » - الصف الثانى الثانوى
الصف الثانى الثانوى نص العلم حياة
📜 قصيدة: العلم حياة للشاعر: سابق بن عبد الله البربري ( 132 هـ / 749 م) 👤 التعريف بالشاعر الاسم:…
أكمل القراءة » - الصف الثانى الثانوى
الصف الثانى الثانوى الأدب الاموى
📜 الأدب في العصر الأموي 1. أغراض الشعر في العصر الأموي تعدّدت أغراض الشعر في هذا العصر، وشملت ما يلي:…
أكمل القراءة » - الصف الاول الاعدادى
الصف الاول الاعدادى نص دعاء شاعرة الترم الأول 2026 / 2027
تمهيد تتوجه الشاعرة في هذا النص إلى الله بالتضرع والدعاء أن يعطي الفقراء من فضله الواسع، ويقضي على الحروب،وينعم على…
أكمل القراءة » - الصف الاول الاعدادى
الصف الاول الاعدادى الوحدة الثالثةدرس إنسان فى عصر التكنولوجيا الترم الأول 2026 / 2027
تمهیديتناول هذا النص أهمية التكنولوجيا في حياتنا، ودورها في تحقيق التواصل الاجتماعي بين الناس، وتأثيرها على مشاعر الإنسان، ويؤكد أنها…
أكمل القراءة » - الصف الاول الاعدادى
الصف الاول الاعدادى درس رحمة وتداوى وعلم يضىء (ابن النفيس ) الترم الأول 2026 / 2027
تمهیدوسط عمالقة الحضارة العربية الإسلامية ، يبرز اسم ابن النفيس كطبيب وعالم جمع بين ريادة المعرفة وعمق الإنسانية، مقدما نموذجا…
أكمل القراءة » - الصف الاول الاعدادى
الصف الاول الاعدادى الوحدة الثالثة دروس من الحياة الترم الأول 2026 / 2027
دروس من الحياة تمهیديتناول هذا النص تطبيقا عمليا للأستاذ «عامر» مع طلابه في حصة اللغة العربية؛ حيث وضع أمامهم أورافًا…
أكمل القراءة » - الصف الثانى الاعدادى
الصف الثانى الاعدادى الوحدة الثالثة نص “الكد سبيل المعالي”
بقدر الكد تكتسب المعاليوَمَن طَلَبَ العُلا سهر اللياليومن رام العلا من غير كدأضاع العمر في طلب المُحالتروم العِزَّ ثم تنام…
أكمل القراءة »
