الوحدة الثانية -الدَّرْسُ الثَّانِي – ثانيًا: القواعد النحوية “الأسماءُ الخمسةُ وعلاماتُها الإعرابيةُ” -الترم الأول 2026-2027- الصف السادس الابتدائي – من كتاب الأضواء اللغة العربية
ثانيًا: القواعد النحوية
الأسماءُ الخمسةُ وعلاماتُها الإعرابيةُ
الأسماءُ الخمسةُ:
هي خمسةُ أسماءٍ محدّدةٍ، تتميّزُ عَنْ غيرِها مِنَ الأسماءِ الموجودةِ في اللغةِ العربيةِ بأَنّها تُعربُ بالحروفِ (و – ا – ي) وهيَ كما بالشكلِ المقابلِ:
- حم (والد الزوج أو الزوجة)
- فو (هي كلمة فم بدون الميم)
- أخ
- ذو (بمعنى صاحب)
- أب
اقرأ وتأمّل
«قالَ حَمُوكَ لأخِيكَ: اشتَهَرَ أَبُوكَ بالصدقِ؛ فَفُوهُ ينطقُ بالحقِّ، وهُوَ ذُو خلقٍ عظيمٍ».
- الكلماتُ الملونةُ في المثالِ السابقِ هي «الأسماءُ الخمسةُ».
نشاط 1: اقرأ، ثُمَّ أجب:
أ) أبُوكَ ذُو أدَبٍ.
ب) نظَّفَ أخُوكَ فَاهُ بالفُرشاةِ والمعجُونِ.
ج) سلّمتُ عَلَى حمِيكَ.
- مِنَ الأسماءِ الخمسةِ في الجملةِ ( أ ): ………………………………(أبُوكَ – ذُو – هما معًا)
- مِنَ الأسماءِ الخمسةِ في الجملةِ ( ب ): ………………………………(أخُوكَ – فَاهُ – هما معًا)
- مِنَ الأسماءِ الخمسةِ في الجملةِ (جـ): ………………………………(عَلَى – حمِيكَ – هما معًا)
- نستنتجُ ممَّا سبقَ أَنَّ الأسماءَ الخمسةَ هي: ………….، و ………….، و ………….، و ………….، و ………….
إعرابُ الأسماءِ الخمسةِ
- تُرفعُ: وعلامةُ رفعِها (الواو)
- تُنصبُ: وعلامةُ نصبِها (الألف)
- تُجرُّ: وعلامةُ جرِّها (الياء)
اقرأ وتأمّل
- أخُوكَ صادقٌ: مبتدأٌ مرفوعٌ، وعلامةُ رفعِهِ الواو؛ لأنَّه مِنَ الأسماءِ الخمسةِ.
- رأيتُ أخَاكَ في الحديقةِ: مفعولٌ بهِ منصوبٌ، وعلامةُ نصبِهِ الألف؛ لأنَّه مِنَ الأسماءِ الخمسةِ.
- مرَرْتُ بأَبِيكَ في العملِ: اسمٌ مجرورٌ، وعلامةُ جرِّهِ الياء؛ لأنَّه مِنَ الأسماءِ الخمسةِ.
نشاط 2: اقرأ، ثُمَّ أجب:
أ) حمُوكَ ذُو علمٍ.
ب) شاهدتُ أبَاكَ في النادي.
ج) سلمتُ علَى أخِيكَ أمينٍ.
- إعرابُ كلمةِ «حمُوكَ» في الجملةِ ( أ ): ………………………………(مبتدأ – خبرٌ – فاعلٌ)
- كلمةُ «حمُوكَ» مرفوعةٌ، وعلامةُ رفعِها: ………………………………(الضمةُ – الواوُ – الألفُ)
- إعرابُ كلمةِ «أبَاكَ» في الجملةِ ( ب ): ………………………………(خبرٌ – فاعلٌ – مفعولٌ بهِ)
[الحل النموذجي]
حل نشاط 1:
- هما معًا-> الكلمتان (أبُوكَ) و(ذُو) كلاهما من الأسماء الخمسة المستوفية للشروط.
- هما معًا-> الكلمتان (أخُوكَ) و(فَاهُ) كلاهما من الأسماء الخمسة المستوفية للشروط.
- حمِيكَ-> لأن (عَلَى) حرف جر، و(حمِيكَ) اسم مجرور وعلامة جره الياء لأنه من الأسماء الخمسة.
- نستنتجُ ممَّا سبقَ أَنَّ الأسماءَ الخمسةَ هي: أب ، و أخ ، و حم ، و فو ، و ذو.
حل نشاط 2:
- مبتدأ-> أعرب ما تحته خط: (حمُوكَ): مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه من الأسماء الخمسة، والكاف ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه.
- الواوُ-> لأن الأسماء الخمسة ترفع وعلامة رفعها الواو نيابة عن الضمة.
- مفعولٌ بهِ-> أعرب ما تحته خط: (أبَاكَ): مفعول به منصوب وعلامة نصبه الألف لأنه من الأسماء الخمسة، والكاف ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه.
- كَلِمَةُ «أَبَاكَ» مَنْصُوبَةٌ، وَعَلَامَةُ نَصْبِهَا: ………………………………(الأَلِفُ – الفَتْحَةُ – الكَسْرَةُ)
- إِعْرَابُ كَلِمَةِ «أَخِيكَ» فِي الجُمْلَةِ (جـ): ………………………………(فَاعِلٌ – مَفْعُولٌ بِهِ – اسْمٌ مَجْرُورٌ)
- كَلِمَةُ «أَخِيكَ» مَجْرُورَةٌ، وَعَلَامَةُ جَرِّهَا: ………………………………(الأَلِفُ – اليَاءُ – الكَسْرَةُ)
شُرُوطُ إِعْرَابِ الأَسْمَاءِ الخَمْسَةِ بِالحُرُوفِ
- أَنْ تَكُونَ مُفْرَدَةً.
- أَنْ تَكُونَ مُضَافَةً لِغَيْرِ ياءِ المُتَكَلِّمِ؛ أَيْ بَعْدَهَا ضَمِيرٌ مُتَّصِلٌ أَوْ اسْمٌ ظَاهِرٌ.
- أَنْ تَكُونَ «ذُو» بِمَعْنَى صَاحِبٍ، وَمُضَافَةً لاسْمٍ ظَاهِرٍ.
- أَنْ تُحْذَفَ المِيمُ مِنْ كَلِمَةِ «فَمٌ».
اقرأ وتأمّل
- سلّمتُ علَى أخِيكَ الصغيرِ.
- جاءَ ذُو الأدَبِ.
- اهتم بنظافةِ فِيكَ.جميعُ الكلماتِ الملونةِ مِنَ الأسماءِ الخمسةِ؛ لأنَّها تنطبقُ عليها الشروطُ، فهي مفردةٌ، ومضافةٌ لغيرِ ياءِ المتكلمِ، وجاءتْ «ذُو» بمعنى صاحبٍ، وجاءتْ «فَمٌ» بدونِ الميمِ.
نشاط 3: ضَعْ خَطًّا تَحْتَ الأَسْمَاءِ الخَمْسَةِ فِيمَا يَلِي، ثُمَّ اخْتَرِ المُنَاسِبَ لِشُرُوطِ إِعْرَابِهَا بِالحُرُوفِ:
(أَبُوكَ رَجُلٌ طَيِّبٌ – كَرَّمَتِ المَدْرَسَةُ أَخَاكَ – ذُو العِلْمِ مَحْبُوبٌ – فُوكَ يَنْطِقُ بِالحَقِّ)
أ) الشَّرْطُ الأَوَّلُ: أَنْ تَكُونَ الأَسْمَاءُ الخَمْسَةُ ………………………………
(مُفْرَدَةً – مُثَنَّاةً – جَمْعًا)
ب) الشَّرْطُ الثَّانِي: أَنْ تَكُونَ الأَسْمَاءُ الخَمْسَةُ ………………………………
(غَيْرَ مُضَافَةٍ – مُضَافَةً لِيَاءِ المُتَكَلِّمِ – مُضَافَةً لِغَيْرِ ياءِ المُتَكَلِّمِ)
جـ) الشَّرْطُ الثَّالِثُ: أَنْ تَكُونَ «ذُو» بِمَعْنَى ………………………………
(الَّذِي – هَذَا – صَاحِبٍ)
د) الشَّرْطُ الرَّابِعُ: أَنْ تَكُونَ «فُو» ………………………………
(فِي آخِرِهَا مِيمٌ – بِدُونِ مِيمٍ)
اقرأ وتأمّل
- الإضافةُ إلى «اسمٍ ظاهرٍ»:
- أَبُو عليٍّ فاضِلٌ «الإضافةُ هنا إِلى اسمٍ ظاهرٍ (عليٍّ)»
- أَخُو التلميذِ مجتهدٌ. «الإضافةُ هنا إِلى اسمٍ ظاهرٍ (التلميذِ)»
- سلمتُ على حَمِي الرجلِ. «الإضافةُ هنا إِلى اسمٍ ظاهرٍ (الرجلِ)»
- ينطقُ فُو الشاهدِ بالحقِّ. «الإضافةُ هنا إِلى اسمٍ ظاهرٍ (الشاهدِ)»
- سلّمتُ على ذِي خلقٍ «الإضافةُ هنا إِلى اسمٍ ظاهرٍ (خلقٍ)»
- الإضافةُ إلى «ضميرٍ»:
- أنتَ مثلُ أَبِيكَ «الإضافةُ هنا إِلى ضميرٍ (الكافِ)»
- رحّبوا بأَخِيهِمْ. «الإضافةُ هنا إِلى ضميرٍ (همْ)»
- إنّ حَمَاكِ طيبٌ. «الإضافةُ هنا إِلى ضميرٍ (الكافِ)»
- ينظّفُ الولدُ فَاهُ بالفرشاةِ. «الإضافةُ هنا إِلى ضميرٍ (الهاءِ)»
لاحظ
- إذا فقَدَتِ الأسماءُ الخمسةُ شرطًا من شروطِها تغيَّرَتْ علاماتُ إعرابِها كالتالي:
- جاءَ أَبِي. -> أَبِي: فاعلٌ مرفوعٌ وعلامةُ رفعِهِ الضمةُ المقدَّرةُ؛ لأنَّهُ أُضِيفَ إلى ياءِ المتكلمِ.
- عادَ الأَخَوَانِ من الحفلِ. -> الأَخَوَانِ: فاعلٌ مرفوعٌ وعلامةُ رفعِهِ الأَلِفُ؛ لأنَّهُ مُثَنًّى.
- أَعْجَبَنِي أَفْوَاهٌ تَنْطِقُ بِالحَقِّ. -> أَفْوَاهٌ: فاعلٌ مرفوعٌ وعلامةُ رفعِهِ الضمةُ؛ لأنَّها جاءَتْ جَمْعًا.
- تُزَيِّنُ فَمَكَ ابتسامةٌ جميلةٌ. -> فَمَكَ: مفعولٌ بهِ منصوبٌ وعلامةُ نصبِهِ الفتحةُ؛ لأنَّها لمْ تَخْلُ من الميمِ.
- الكلمةُ التي بعدَ «ذُو – ذَا – ذِي» تُعرَبُ مضافًا إليهِ، مثلُ: أَعْجَبْتُ بـ ذِي الفَضْلِ.-> «مضافٌ إليهِ مجرورٌ، وعلامةُ جرِّهِ الكسرةُ»
[الحل النموذجي]
تكملة حل النشاط السابق (من بداية الصفحة):
- الأَلِفُ-> لأن الأسماء الخمسة تنصب وعلامة نصبها الألف.
- اسْمٌ مَجْرُورٌ-> أعرب ما تحته خط: (أَخِيكَ): اسم مجرور وعلامة جره الياء لأنه من الأسماء الخمسة، والكاف ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه.
- اليَاءُ-> لأن الأسماء الخمسة تجر وعلامة جرها الياء.
حل نشاط 3:
- الأسماء الخمسة في الأمثلة: (أَبُوكَ – أَخَاكَ – ذُو – فُوكَ)
أ) مُفْرَدَةً
-> شرط الأسماء الخمسة أن تكون مفردة (ليست مثنى ولا جمعًا).
ب) مُضَافَةً لِغَيْرِ ياءِ المُتَكَلِّمِ
-> يجب أن تضاف إلى اسم ظاهر أو ضمير متصل غير ياء المتكلم.
جـ) صَاحِبٍ
-> تشتمل (ذو) على معنى صاحب، وتكون مضافة لاسم ظاهر دائماً.
د) بِدُونِ مِيمٍ
-> يشترط في كلمة (فو) زوال الميم منها لتعرب إعراب الأسماء الخمسة بالحروف.
جـ) كلمةُ (ذَا) قدْ تأتي: 1- اسمَ إشارةٍ (بمعنى هذا)، مثلُ: اجتهَدْنَا، لِـذَا نجحْنَا – إنَّ ذَا يَوْمٌ لمن يفدي مصرَ.
2- اسمًا منَ الأسماءِ الخمسةِ (بمعنى صاحب) مثلُ: أحتَرِمُ ذَا الأَدَبِ.
د) كلمةُ (ذِي) قدْ تأتي: 1- اسمَ إشارةٍ (بمعنى هذه)، مثلُ: ذِي يدي تدافعُ عنْ مصرَ.
2- اسمًا منَ الأسماءِ الخمسةِ (بمعنى صاحب) مثلُ: أُعجِبتُ بـذِي الأَدَبِ.
نشاط 4: الأسماءُ المُلَوَّنَةُ لَيْسَتْ مِنَ الأَسْمَاءِ الخَمْسَةِ، اختَرِ السَّبَبَ الصَّحِيحَ لِذٰلِكَ مِمَّا بَيْنَ القَوْسَيْنِ:
أ) أَبِي رَجُلٌ شَهْمٌ.
(مُثَنًّى – مُضَافٌ لِيَاءِ المُتَكَلِّمِ – غَيْرُ مُضَافٍ)
ب) نَظِّفْ فَمَكَ بِالذِّكْرِ الطَّيِّبِ.
(بِهِ مِيمٌ – جَمْعٌ – غَيْرُ مُضَافٍ)
جـ) الأَطْفَالُ يُحِبُّونَ إِخْوَانَهُمْ.
(جَمْعٌ – غَيْرُ مُضَافٍ – مُضَافٌ لِيَاءِ المُتَكَلِّمِ)
د) التَّلَامِيذُ ذَوُو خُلُقٍ طَيِّبٍ.
(جَمْعٌ – مُثَنًّى – غَيْرُ مُضَافٍ)
نشاط 5: اختَرِ الإِجَابَةَ الصَّحِيحَةَ مِمَّا بَيْنَ القَوْسَيْنِ فِيمَا يَأْتِي:
أ) ……………………………… معلّمٌ ماهرٌ.
(أبوك – أباك – أبيك)
ب) ……………………………… العلمِ محمودٌ.
(ذو – ذا – ذي)
جـ) لِـ ……………………………… ابتسامةٌ جميلةٌ.
(فوك – فاك – فيك)
د) عليكَ أنْ تحترمَ ……………………………… .
(حموك – حماك – حميك)
نَسْتَنْتِجُ مِمَّا سَبَقَ أَنَّ
- الأَسْمَاءُ الخَمْسَةُ: أَبٌ – أَخٌ – حَمٌ – فُو – ذُو (بِمَعْنَى صَاحِبٍ).
- عَلَامَةُ رَفْعِ الأَسْمَاءِ الخَمْسَةِ الواوُ، وَعَلَامَةُ نَصْبِهَا الأَلِفُ، وَعَلَامَةُ جَرِّهَا الياءُ.
- وشروطُ هذَا الإِعرابِ: 1- أنْ تكونَ مفردةً غَيْرَ مُثَنَّاةٍ أو مجموعَةٍ. 2- أنْ تكونَ مضافةً. 3- أنْ تكونَ إضافتُها إلى غيرِ ياءِ المتكلمِ. 4- أنْ تكونَ كلمةُ «ذُو» بِمَعْنَى صَاحِبٍ ومضافةً إلى اسمٍ ظاهرٍ. 5- أنْ تُحْذَفَ الميمُ من كلمةِ «فَمٍ».
بعْضُ أنماطِ أسئلةِ الامتحانِ | كيفيّةُ الإجابةِ عنها
أوّلًا: استخرِج اسمًا من الأسماءِ الخمسةِ، واذكُرْ علامةَ إعرابه.
- ابحثْ عن «أب – أخ – حم – فو – ذو»، بشرطِ أنْ تكونَ: 1- مفردةً. 2- مضافةً إلى غيرِ ياءِ المتكلمِ. مثال: «أخُوكَ»، أو «أبُو بكرٍ».
- أمّا «أبوانِ» و«آباءٌ»، و«إخوةٌ» و«أخوانِ»، و«أَبِي» و«أَخِي»، فلا تُعدُّ منَ الأسماءِ الخمسةِ.
علامةُ الإعرابِ مذكورةٌ أمامَكَ في الكلماتِ الآتيةِ:
1- أَبُوكَ: علامةُ الإعرابِ «الواوُ».
2- أَبَاكَ: علامةُ الإعرابِ «الأَلِفُ».
3- أَبِيكَ: علامةُ الإعرابِ «اليَاءُ».
ثانيًا: اجعلِ الأسماءَ الخمسةَ معربةً بالحركاتِ مرّةً وبالحروفِ مرّةً أُخرَى في جملٍ من عندِك.
1- إذا أردْنَا أنْ نجعلَ الكلماتِ معربةً بالحركاتِ:
- نجرّدُ الأسماءَ الخمسةَ من علامِتِها الإعرابيّةِ؛ لتصبحَ «أب – أخ – حم».
- نُضيفُ «ياءَ المتكلِّمِ» للأسماءِ الخمسةِ؛ لتصبحَ «أبي – أخِي – حمِي»؛ فتكونُ الإجابةُ: «أبي فاضلٌ – أخِي مهذَّبٌ – حمِي كريمٌ».
- نُعيدُ «الميمَ» لكلمةِ «فو»؛ لتصبحَ «فم»؛ فتكونُ الإجابةُ: «فَمُكَ نظيفٌ».
2- وإذا أردنا أنْ نجعلَ الكلماتِ معربةً بالحروفِ:
- نُضيفُ الكلماتِ إلى ضميرٍ أو اسمٍ ظاهرٍ؛ فتكونُ الإجابةُ: «أَخُوكَ مهذَّبٌ – أبُو صديقِي فاضلٌ – حمُو الرجلِ كريمٌ».
- نحذفُ الميمَ من كلمةِ «فم»؛ فتكونُ الإجابةُ: «فُوكَ نظيفٌ».
[الحل النموذجي]
حل نشاط 4:
أ) مُضَافٌ لِيَاءِ المُتَكَلِّمِ
-> كلمة (أَبِي) أضيفت إلى ياء المتكلم، فيعرب مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة على ما قبل ياء المتكلم، ولا يعرب إعراب الأسماء الخمسة.
ب) بِهِ مِيمٌ
-> كلمة (فَمَكَ) لم تحذف منها الميم، فتعرب مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة، ولا تعرب إعراب الأسماء الخمسة.
جـ) جَمْعٌ
-> كلمة (إِخْوَانَهُمْ) جاءت جمع تكسير، فتعرب مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة.
د) جَمْعٌ
-> كلمة (ذَوُو) جاءت جمع مذكر سالم، فتعرب خبر مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه ملحق بجمع المذكر السالم.
حل نشاط 5:
أ) أبوك
-> أعرب ما تحته خط: (أبوك): مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه من الأسماء الخمسة، والكاف ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه.
ب) ذو
-> أعرب ما تحته خط: (ذو): مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه من الأسماء الخمسة، وهو مضاف.
جـ) فيك
-> أعرب ما تحته خط: (فيك): اسم مجرور بعد اللام وعلامة جره الياء لأنه من الأسماء الخمسة، والكاف ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه.
د) حماك
-> أعرب ما تحته خط: (حماك): مفعول به منصوب وعلامة نصبه الألف لأنه من الأسماء الخمسة، والكاف ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه.
ثانيًا: القواعد النحوية
الأسماءُ الخمسةُ وعلاماتُها الإعرابيةُ
أنشطة الأضواء على القواعد النحوية
المستوى الأول:
نشاط 1: اقرأ ولاحظْ، ثُمَّ أجب:
| ( أ ) | (ب) | (جـ) |
| – جاءَ أَبُوكَ مُسرِعًا. | – رأيتُ أَبَاكَ. | – سلَّمتُ عَلَى أَبِيكَ. |
| – نَجَحَ أَخُوكَ في الامتِحَانِ. | – كرَّمَ المُعَلِّمُ أَخَاكَ. | – سأَلتُ عَنْ أَخِيكَ. |
| – حَمُوكَ رَجُلٌ طَيِّبٌ. | – أكرَمتُ حَمَاكَ. | – مرَرتُ بِحَمِيكَ. |
| – نَطَقَ فُوكَ بِالحَقِّ. | – نَظِّفْ فَاكَ. | – تكلَّمتُ بِفِيكَ. |
| – جاءَ ذُو عِلمٍ. | – كَرَّمنَا ذَا العِلمِ. | – استَعَنتُ بِذِي العِلمِ. |
أ) الكَلِمَاتُ المُلَوَّنَةُ كُلُّهَا (أَسمَاءٌ – أَفعَالٌ – حُرُوفٌ).
- عَدَدُ الكَلِمَاتِ المُلَوَّنَةِ بِكُلِّ مَجمُوعَةٍ (خَمسٌ – أَربَعٌ – سِتٌّ).
- لِذَا تُسَمَّى هَذِهِ الكَلِمَاتُ ………………………………
ب) الكَلِمَاتُ المُلَوَّنَةُ بالمَجمُوعَةِ ( أ ) كُلُّهَا في حَالَةِ (رَفعٍ – نَصبٍ – جَرٍّ).
- علامَتُهَا الإِعرَابِيَّةُ (الضَّمَّةُ – الوَاوُ – الأَلِفُ).
- إِذَن الأَسمَاءُ الخَمسَةُ تُرفَعُ وعلامَةُ رَفعِهَا ………………………………
جـ) الكَلِمَاتُ المُلَوَّنَةُ بالمَجمُوعَةِ (ب) كُلُّهَا في حَالَةِ (رَفعٍ – نَصبٍ – جَرٍّ).
- علامَتُهَا الإِعرَابِيَّةُ (الفَتحَةُ – الأَلِفُ – اليَاءُ).
- إِذَن الأَسمَاءُ الخَمسَةُ تُنصَبُ وعلامَةُ نَصبِهَا ………………………………
د) الكَلِمَاتُ المُلَوَّنَةُ بالمَجمُوعَةِ (جـ) كُلُّهَا في حَالَةِ (رَفعٍ – نَصبٍ – جَرٍّ).
- علامَتُهَا الإِعرَابِيَّةُ (الكَسْرَةُ – اليَاءُ – الفَتحَةُ).
- إِذَن الأَسمَاءُ الخَمسَةُ تُجَرُّ وعلامَةُ جَرِّهَا ………………………………
هـ) الأَسمَاءُ الخَمسَةُ هِيَ (أَبٌ، ………………..، ………………..، ………………..، ………………..).
نشاط 2: ضع علامة (صح) أمام الجملة التي تشتملُ على اسم من الأسماء الخمسة:
أ) الأَبُ رُكْنٌ أسَاسِيٌّ فِي حَيَاتِنَا.
ب) جَارُنَا ذُو ابْتِسَامَةٍ جَمِيلَةٍ.
جـ) أغْسِلُ فَمِي بَعْدَ الأَكْلِ.
د) حَمُوكَ شَخْصِيَّةٌ مُتَعَاوِنَةٌ.
هـ) الأَخَوَانِ مُتَعَاوِنَانِ.
و) يَسْعَدُ الآبَاءُ بِنَجَاحِ أَبْنَائِهِمْ.
[الحل النموذجي]
حل نشاط 1:
أ)
- أَسمَاءٌ-> لأنها تدل على مسميات وليست أفعالاً ولا حروفاً.
- خَمسٌ-> لأن كل مجموعة تحتوي على خمس كلمات ملونة.
- الأسماء الخمسة-> لأنها خمسة أسماء محددة في اللغة العربية لها أحكام إعرابية خاصة.
ب)
- رَفعٍ-> لأن جميع الكلمات الملونة في المجموعة ( أ ) وقعت في موقع رفع (فاعل، مبتدأ).
- الوَاوُ-> لأن الواو هي علامة الرفع الفرعية للأسماء الخمسة.
- الواو-> الاستنتاج: الأسماء الخمسة تُرفع وعلامة رفعها الواو.
جـ)
- نَصبٍ-> لأن جميع الكلمات الملونة في المجموعة (ب) وقعت في موقع نصب (مفعول به).
- الأَلِفُ-> لأن الألف هي علامة النصب الفرعية للأسماء الخمسة.
- الألف-> الاستنتاج: الأسماء الخمسة تُنصب وعلامة نصبها الألف.
د)
- جَرٍّ-> لأن جميع الكلمات الملونة في المجموعة (جـ) سبقها حرف جر أو وقعت مضافاً إليه.
- اليَاءُ-> لأن الياء هي علامة الجر الفرعية للأسماء الخمسة.
- الياء-> الاستنتاج: الأسماء الخمسة تُجر وعلامة جرها الياء.
هـ) الأَسمَاءُ الخَمسَةُ هِيَ: (أَبٌ، أَخٌ ، حَمٌ ، فُو ، ذُو).
حل نشاط 2:
أ) (خطأ)
-> التعليل: كلمة (الأَبُ) معرّفة بالألف واللام ولم تُضَف إلى اسم ظاهر أو ضمير، فتعرب بالحركات الأصلية (الضمة).
ب) (صح)
-> التعليل: كلمة (ذُو) جاءت مفردة، وبمعنى صاحب، ومضافة إلى اسم ظاهر (ابتسامة)، فترفع بالواو وهي من الأسماء الخمسة.
جـ) (خطأ)
-> التعليل: كلمة (فَمِي) اتصلت بها الميم، كما أنها أضيفت إلى ياء المتكلم، فتعرب بالحركات الأصلية المقدرة.
د) (صح)
-> التعليل: كلمة (حَمُوكَ) جاءت مفردة، ومضافة إلى ضمير (كاف الخطاب)، فترفع بالواو وهي من الأسماء الخمسة.
هـ) (خطأ)
-> التعليل: كلمة (الأَخَوَانِ) جاءت مثنى وليست مفردة، فتعرب إعراب المثنى (ترفع بالألف).
و) (خطأ)
-> التعليل: كلمة (الآبَاءُ) جاءت جمع تكسير وليست مفردة، فتعرب بالحركات الأصلية (الضمة).
المستوى الثاني:
نشاط 3: أكمِلْ كلَّ جملةٍ باسمٍ من الأسماءِ الخمسةِ مراعيًا علامةَ الإعرابِ:
أ) ……………………………… شابٌّ ناجِحٌ.
ب) وَضَعَتِ البِنْتُ فُرْشَاةَ الأَسْنَانِ في ……………………………… .
جـ) يَحْتَرِمُ النَّاسُ ……………………………… الأَخْلَاقِ الطَّيِّبَةِ.
د) يُطِيعُ الأَبْنَاءُ ……………………………… .
نشاط 4: أعِدْ كتابةَ الجُمَلِ الآتيةِ بعدَ تصويبِ الكلماتِ التي تحْتَها خطٌّ:
أ) قُلْ بِفُوكَ الحَقَّ، ولا تكْذِبْ أبَدًا. -> ………………………………
ب) حَمَا نجلاءَ رجلٌ كريمٌ. -> ………………………………
جـ) شَكَرَ مديرُ المدرسةِ أَبُوكُمْ علَى حضورِهِ. -> ………………………………
د) أنْتَ ذَا قلبٍ عطوفٍ. -> ………………………………
نشاط 5: أعْرِبِ الكلماتِ التي تحْتَها خطٌّ، مع بيانِ سببِ ذلكَ الإعرابِ:
أ) دورُ الأَبِ عظيمٌ جدًّا. -> ………………………………
ب) اغْسِلْ فَمَكَ بالفرشاةِ والمعجونِ. -> ………………………………
جـ) الأَخَوَانِ يَلْعَبَانِ معًا. -> ………………………………
د) آبَاؤُنَا يسعدُونَ بنجاحِنا. -> ………………………………
هـ) إخْوَانُنَا يساعدُونَنَا في شتَّى أمورِ حياتِنا. -> ………………………………
و) أَخِي يحبُّ أن يلعبَ معي. -> ………………………………
نشاط 6: أعْرِبِ الجُمَلَ الآتيةَ:
أ) ساعدْتُ أباكَ في العملِ. -> ………………………………
ب) فوأَبِيكَ ينطقُ بالصدقِ. -> ………………………………
جـ) اسْتَعِنْ بذِي العَقْلِ. -> ………………………………
د) الأَبَوَانِ حاضِرَانِ. -> ………………………………
هـ) الإِخْوَةُ عَوْنٌ في الشَّدَائِدِ. -> ………………………………
و) سلَّمْتُ علَى أخِيكَ. -> ………………………………
نشاط 7: اقْرَأِ الفِقْرَةَ الآتيةَ، ثُمَّ اسْتَخْرِجِ الأَسْمَاءَ الخَمْسَةَ، ثُمَّ امْلأِ الجَدْوَلَ:
«نَصَحَنِي مُعَلِّمِي فَقَالَ: يَا بُنَيَّ، اعْلَمْ أَنَّ النَّاسَ يُحِبُّونَ ذَا الخُلُقِ الطَّيِّبِ، فَكُنْ خَلُوقًا يُحْبِبْكَ النَّاسُ، وَأَحْسِنْ إِلَى أَبِيكَ فَإِنَّهُ سَبَبُ وُجُودِكَ، وَعَامِلْ أَخَاكَ بِلِينٍ يُجْلِلْكَ، وَعَوِّدْ فَاكَ الكَلَامَ الطَّيِّبَ فَلَا يَنْطِقُ بِسُوءٍ، وَحَمُوكَ غَدًا هُوَ وَالِدُكَ الثَّانِي فَأَحْسِنْ إِلَيْهِ».
| الاسم | الموقع | الحالة | العلامة |
|---|---|---|---|
| ……………….. | ……………….. | ……………….. | ……………….. |
| ……………….. | ……………….. | ……………….. | ……………….. |
| ……………….. | ……………….. | ……………….. | ……………….. |
| ……………….. | ……………….. | ……………….. | ……………….. |
| ……………….. | ……………….. | ……………….. | ……………….. |
| ……………….. | ……………….. | ……………….. | ……………….. |
المستوى الثالث:
نشاط 8: اقْرَأْ، ثُمَّ أجبْ:
«المتفوقُ ذو أخلاقٍ فاضلةٍ، يذهبُ إلى مدرستِهِ نشيطًا؛ حتَّى يحققَ هدفه، ويعترفُ بأنَّ العلمَ طريقُ التقدُّمِ، فليحرِصْ كلُّ الطلابِ علَى التمسكِ بالعلمِ لينالُوا التقديرَ».
أ) أعرِبْ ما تحْتَهُ خطٌّ.
ب) استخرجْ من الفقرةِ:
- اسمًا من الأسماءِ الخمسةِ، وبيِّنْ علامةَ إعرابِهِ. -> ………………………………
- اسمًا معرفةً، وآخرَ نكرةً. -> ………………………………
- اسمًا مجرورًا. -> ………………………………
جـ) صوِّبِ الخطَأَ في كلِّ جملةٍ ممَّا يلي:
- سمعتُ من فوكَ كلامًا صادقًا. -> ………………………………
- فازَ أخَاكَ بالجائزةِ. -> ………………………………
د) «ذو العلمِ ذو خلقٍ». أعرِبِ الجملةَ السابقةَ. -> ………………………………
[الحل النموذجي]
حل نشاط 3:
أ) أَخُوكَ (أو أَبُوكَ / حَمُوكَ)
-> لأنها وقعت في موقع مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه من الأسماء الخمسة.
ب) فِيهَا (أو فِيكَ)
-> لأنها وقعت بعد حرف جر (في)، فتكون مجرورة وعلامة جرها الياء لأنها من الأسماء الخمسة.
جـ) ذَا
-> لأنها وقعت في موقع مفعول به منصوب وعلامة نصبه الألف لأنه من الأسماء الخمسة.
د) أَبَاهُمْ (أو أَبَاهُمْ / آبَاءَهُمْ)
-> لأنها وقعت مفعولًا به منصوبًا وعلامة نصبه الألف لأنه من الأسماء الخمسة.
حل نشاط 4:
أ) قُلْ بِفِيكَ الحَقَّ، ولا تكْذِبْ أبَدًا.
-> التصويب: (بِفِيكَ) لأنها اسم مجرور بعد الباء وعلامة جره الياء.
ب) حَمُو نجلاءَ رجلٌ كريمٌ.
-> التصويب: (حَمُو) لأنها مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو.
جـ) شَكَرَ مديرُ المدرسةِ أَبَاكُمْ علَى حضورِهِ.
-> التصويب: (أَبَاكُمْ) لأنها مفعول به منصوب وعلامة نصبه الألف.
د) أنْتَ ذُو قلبٍ عطوفٍ.
-> التصويب: (ذُو) لأنها خبر المبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو.
حل نشاط 5:
أ) الأَبِ: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة.
-> السبب: لأنه غير مضاف (لم يتصل بضمير ولا اسم ظاهر بعده)، فيعرب بالحركات الأصلية.
ب) فَمَكَ: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة، والكاف ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه.
-> السبب: لأنه لم تُحذف منه الميم، فيعرب بالحركات الأصلية.
جـ) الأَخَوَانِ: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الألف.
-> السبب: لأنه مثنى، وفقد شرط الإفراد.
د) آبَاؤُنَا: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة، و(نا) ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه.
-> السبب: لأنه جمع تكسير، وفقد شرط الإفراد.
هـ) إخْوَانُنَا: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة، و(نا) ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه.
-> السبب: لأنه جمع تكسير، وفقد شرط الإفراد.
و) أَخِي: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة على ما قبل ياء المتكلم، والياء ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه.
-> السبب: لأنه أُضيف إلى ياء المتكلم.
حل نشاط 6:
أ) ساعدْتُ أباكَ في العملِ.
- ساعدْتُ: فعل ماضٍ مبني على السكون لاتصاله بتاء الفاعل، والتاء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.
- أباكَ: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الألف لأنه من الأسماء الخمسة، والكاف ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه.
- في: حرف جر مبني لا محل له من الإعراب.
- العملِ: اسم مجرور بـ (في) وعلامة جره الكسرة الظاهرة تحت آخره.
ب) فوأَبِيكَ ينطقُ بالصدقِ.
- فـ: الفاء بحسب ما قبلها (أو استئنافية).
- و: الواو حرف قسم وجر (أو واو القسم).
- أَبِيكَ: اسم مجرور بالواو وعلامة جره الياء لأنه من الأسماء الخمسة، والكاف ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه.
- ينطقُ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة، والفاعل ضمير مستتر تقديره هو.
- بالصدقِ: الباء حرف جر، والصِّدْقِ اسم مجرور بالباء وعلامة جره الكسرة الظاهرة، والجملة الفعلية (ينطق بالصدق) في محل رفع خبر المبتدأ (أو متعلقة بالقسم).
جـ) اسْتَعِنْ بذِي العَقْلِ.
- اسْتَعِنْ: فعل أمر مبني على السكون، والفاعل ضمير مستتر تقديره أنت.
- بذِي: الباء حرف جر، و(ذِي) اسم مجرور بالباء وعلامة جره الياء لأنه من الأسماء الخمسة وهو مضاف.
- العَقْلِ: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة تحت آخره.
د) الأَبَوَانِ حاضِرَانِ.
- الأَبَوَانِ: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى.
- حاضِرَانِ: خبر المبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى.
هـ) الإِخْوَةُ عَوْنٌ في الشَّدَائِدِ.
- الإِخْوَةُ: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
- عَوْنٌ: خبر المبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
- في: حرف جر.
- الشَّدَائِدِ: اسم مجرور بـ (في) وعلامة جره الكسرة الظاهرة تحت آخره.
و) سلَّمْتُ علَى أخِيكَ.
- سلَّمْتُ: فعل ماضٍ مبني على السكون، والتاء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.
- علَى: حرف جر.
- أخِيكَ: اسم مجرور بـ (على) وعلامة جره الياء لأنه من الأسماء الخمسة، والكاف ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه.
حل نشاط 7:
| الاسم | الموقع | الحالة | العلامة |
|---|---|---|---|
| ذَا | مفعول به | منصوب | الألف |
| أَبِيكَ | اسم مجرور | مجرور | الياء |
| أَخَاكَ | مفعول به | منصوب | الألف |
| فَاكَ | مفعول به | منصوب | الألف |
| حَمُوكَ | مبتدأ | مرفوع | الواو |
حل نشاط 8:
أ)
- أخلاقٍ: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة تحت آخره (لأن الاسم الواقع بعد “ذو” يعرب مضافًا إليه).
- هدفه: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، والهاء ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه.
ب)
- الاسم من الأسماء الخمسة: ذو -> علامة إعرابه: الواو (لأنه خبر المبتدأ مرفوع).
- اسم معرفة: المتفوقُ (أو العلَمَ / الطلابِ) <- اسم نكرة: فاضلةٍ (أو نشيطًا / طريقُ).
- اسم مجرور: مدرستِهِ (أو العلمِ / التمسكِ).
جـ)
- سمعتُ من فِيكَ كلامًا صادقًا.-> التصويب: (فِيكَ) لأنها اسم مجرور بعد (من) وعلامة جره الياء لأنه من الأسماء الخمسة.
- فازَ أخُوكَ بالجائزةِ.-> التصويب: (أخُوكَ) لأنها فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه من الأسماء الخمسة.
د) إعراب جملة «ذو العلمِ ذو خلقٍ»:
- ذو: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه من الأسماء الخمسة، وهو مضاف.
- العلمِ: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة تحت آخره.
- ذو: خبر المبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه من الأسماء الخمسة، وهو مضاف.
- خلقٍ: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة تحت آخره.
هـ) «جنودُكَ حَمُوكَ يا وطني» – «حَمُوكَ يحبُّ الوطنَ».
- أعرِب ما تحتَهُ خطٌّ في الجملتَيْنِ السابقتَيْنِ.
و) اجعَلْ كلمةَ «فم» في جملتَيْنِ بحيثُ تُعرَبُ بالحروفِ مرَّةً، وبالحركاتِ مرَّةً أُخرَى.
(دمياط 2026)
نشاط 9: اقرأْ، ثُمَّ أجبْ:
«يحرِصُ المسئولُونَ حِرصًا شديدًا علَى أنْ يأخُذَ ذو الحقِّ حقَّه فِي العيشِ الكريمِ، ويقدِّمُونَ له كلَّ العونِ، جاعلينَ ذٰلِكَ منْ أهمِّ مسئولياتِهِم؛ ليُصبِحَ النَّاسُ مُطمَئنِّينَ في حياتِهِم».
أ) أعرِبْ ما تحتَهُ خطٌّ.
ب) استخرِجْ منَ الفقرةِ السابقةِ:
- جمعَ مذكّرٍ سالِمًا، وأعرِبْه.
- اسمًا منَ الأسماءِ الخمسةِ، وأعرِبْه.
- مفعولًا مطلقًا، وبيِّنْ نوعَه.
- اسمًا نكرةً، وآخرَ معرفةً.
جـ) «فَمُكَ طاهرٌ». ما تحتَهُ خطٌّ ليسَ منَ الأسماءِ الخمسةِ. ما السببُ؟
نشاط 10: اقرأْ، ثُمَّ أجبْ:
«النُّصْحُ من صفاتِ الحُكَماءِ، ومن شُروطِ النَّصِيحَةِ اختيارُ أجمَلِ الأَلفَاظِ؛ ولِذَا يحرِصُ أبوكَ عَلَى انتقاءِ أجمَلِ الأَلْفَاظِ عِنْدَ تَوْجِيهِ النُّصْحِ إِلَيْنَا».
أ) أَعْرِبْ مَا تَحْتَهُ خَطٌّ.
ب) اسْتَخْرِجْ مِنَ الفِقْرَةِ:
- ظرفًا.
- اسمًا منَ الأسماءِ الخمسةِ، وحدِّدْ علامةَ إعرابِهِ.
جـ) اخترِ الصوابَ:
- «هُوَ تِلْمِيذٌ». نَوْعُ المعرفةِ: ………………………………(اسمٌ موصولٌ – اسمُ إشارةٍ – ضميرٌ)
- نظِّفْ ……………………………… بالفرشاةِ والمعجونِ.(فَاكَ – فُوكَ – فِيكَ)
د) «جاءَ ذوو العلمِ». اجعلْ ما تحتَهُ خطٌّ اسمًا من الأسماءِ الخمسةِ.
هـ) اجعلْ كلمةَ «أب» تُعرَبُ إعرابَ الأسماءِ الخمسةِ في الجملةِ التاليةِ: – هذا أبٌ.
و) «نحبُّ فِيكَ الخيرَ» – «تجري علَى فِيكَ الكلماتُ الطيبةُ».
- اخترْ ممَّا يلي نوعَ الكلمتَيْنِ الملوّنتَيْنِ في الجملتَيْنِ السابقتَيْنِ علَى الترتيبِ:(كِلاهُمَا اسمٌ منَ الأسماءِ الخمسةِ – حرفُ جرٍّ واسمٌ منَ الأسماءِ الخمسةِ – اسمٌ مضافٌ إِلى ياءِ المتكلمِ واسمٌ منَ الأسماءِ الخمسةِ – كِلاهُمَا حرفُ جرٍّ)
نشاط 11: لاحظْ شكلَ كتابةِ الحرفِ، ثمَّ اكتُبْ بخَطَّيِ النسخِ والرقعةِ:
ح – حُبُّ العَمَلِ سِرُّ النَّجَاحِ.
نشاط 12: اكتُبْ مَا يُملَى عَلَيْكَ.
[الحل النموذجي]
حل المسألة (هـ):
- إعراب كلمة (حَمُوكَ) في الجملة الأولى «جنودُكَ حَمُوكَ يا وطني»:-> حَمُوكَ: فعل ماضٍ مبني على الضم لاتصاله بواو الجماعة، و«واو الجماعة» ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل، و«الكاف» ضمير متصل مبني في محل نصب مفعول به. (الكلمة هنا فعل وليست من الأسماء الخمسة).
- إعراب كلمة (حَمُوكَ) في الجملة الثانية «حَمُوكَ يحبُّ الوطنَ»:-> حَمُوكَ: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه من الأسماء الخمسة، و«الكاف» ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه.
حل المسألة (و):
- إعرابها بالحروف:-> نَظِّفْ فَاكَ بالمَاءِ.-> التعليل: (فَاكَ) مفعول به منصوب وعلامة نصبه الألف لأنه من الأسماء الخمسة لزوال الميم وإضافته للكاف.
- إعرابها بالحركات:-> نَظِّفْ فَمَكَ بالمَاءِ.-> التعليل: (فَمَكَ) مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة لعدم حذف حرف الميم.
حل نشاط 9:
أ) الإعراب:
- حقَّه: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره، والهاء ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه.
- العونِ: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة تحت آخره (لأنه وقع بعد كلمة “كل”).
- مُطمَئنِّينَ: خبر يصرُّ (أو خبر يصبح) منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه جمع مذكر سالم.
ب) الاستخراج:
- جمع مذكر سالم: المسئولُونَ (أو مُطمَئنِّينَ / جاعلينَ).-> إعرابه (للمسئولون): فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم.
- اسمًا من الأسماء الخمسة: ذو.-> إعرابه: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه من الأسماء الخمسة.
- مفعولًا مطلقًا: حِرصًا.-> نوعه: مبين للنوع (لأنه متبوع بصفة “شديدًا”).
- اسمًا نكرة: حِرصًا (أو شديدًا / جاعلينَ / مُطمَئنِّينَ).<- اسمًا معرفة: المسئولُونَ (أو الحقِّ / العيشِ / الكريمِ / العونِ / النَّاسُ).
جـ) السبب:
-> لأن كلمة (فَمُكَ) لم تُحذف منها الميم، وشرط إعراب كلمة “فو” بالحروف أن تُحذف منها الميم.
حل نشاط 10:
أ) الإعراب:
- النُّصْحُ: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
- النَّصِيحَةِ: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة تحت آخره.
ب) الاستخراج:
- ظرفًا: عِنْدَ (ظرف زمان).
- اسمًا من الأسماء الخمسة: أبوكَ.-> علامة إعرابه: الواو (لأنه فاعل مرفوع).
جـ) الاختيار:
- ضميرٌ-> لأن (هُوَ) من الضمائر المنفصلة وهي من المعارف.
- فَاكَ-> لأن الكلمة مفعول به منصوب وعلامة نصبه الألف لأنه من الأسماء الخمسة.
د) جاءَ ذُو العلمِ.
-> تحويل الجمع (ذوو) إلى المفرد (ذو) لتصبح اسمًا من الأسماء الخمسة مرفوعًا بالواو.
هـ) هذا أبُوكَ. (أو هذا أَبُو مُحَمَّدٍ)
-> تحويل الكلمة من غير مضافة إلى مضافة لغير ياء المتكلم لتعرب بالحروف.
و) حرفُ جرٍّ واسمٌ منَ الأسماءِ الخمسةِ
-> التعليل: (فِيكَ) الأولى هي حرف الجر (في) متصل بكاف الخطاب، و(فِيكَ) الثانية اسم مجرور بعلى وعلامة جره الياء لأنه من الأسماء الخمسة بمعنى فمك.
